構建“四位一體”宣傳教育格局

寧夏中寧縣政協(xié)專題協(xié)商《未成年人保護法》執(zhí)行情況

 

　　本報訊“從家庭角度看，一些監(jiān)護人法律意識淡薄，個別家長不認真履行教育和監(jiān)管義務；從學校角度看，注重學生知識教育，忽視學生的理想信念、思想道德、法制教育等現(xiàn)象依然存在，學校與家長之間缺乏溝通；從社會角度看，消極文化的影響不斷增加。”日前，寧夏回族自治區(qū)中衛(wèi)市中寧縣政協(xié)組成專題調研組，深入社區(qū)、學校，對全縣執(zhí)行《未成年人保護法》情況進行了專題調研和協(xié)商。

　　近年來，中寧縣未成年人接受教育狀況得到改善。但對未成年人素質教育和公益性文化設施投入不足的問題還普遍存在。

　　在協(xié)商座談中，委員從多角度探討未成年人保護問題：“應把法制教育內容納入教學計劃，做到計劃、教材、課時、師資四落實，切實提高未成年人的法治觀念和維權意識，合理調整和規(guī)劃實施城鄉(xiāng)中小學布局，解決縣城中小學大班額問題。”“應努力構建未成年人思想道德教育長效機制。”“加強對新聞出版物、音像制品市場和文化娛樂場所的監(jiān)督和管理，加強對校園周邊食品攤販的監(jiān)管力度。”

　　委員們建議成立全縣未成年人保護工作委員會，統(tǒng)一組織協(xié)調有關部門做好全縣的未成年人保護工作。努力構建學校、家庭、社會、司法“四位一體”的宣傳教育格局。座談中的建議整理后，將提交給政府與相關部門進行決策參考。