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圖文故事|亦師亦友,習(xí)近平與青年的故事
12月20日下午,國(guó)家主席習(xí)近平來(lái)到澳門大學(xué)橫琴新校區(qū)考察。這是習(xí)近平在鄭裕彤住宿式書院參與學(xué)生舉辦的“中華傳統(tǒng)文化與當(dāng)代青年”主題沙龍。新華社記者李濤攝
2014年12月20日,在澳門大學(xué)橫琴新校區(qū)鄭裕彤書院舉辦的“中華傳統(tǒng)文化與當(dāng)代青年”主題沙龍,迎來(lái)了一位遠(yuǎn)道而來(lái)的參與者。
在同學(xué)們就弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德、更好處世為人暢談體會(huì)時(shí),與大家圍坐在一起的習(xí)近平像是他們的老同學(xué)、大朋友,不時(shí)回應(yīng)同學(xué)們的發(fā)言,引起一陣陣會(huì)心的笑聲。
“中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,如同一座寶藏,一旦探秘其中,就會(huì)終生受用?!痹诖蠹野l(fā)言結(jié)束后,習(xí)近平又如一位良師,諄諄誨道,“我們要取其精華、去其糟粕,賦予中華傳統(tǒng)文化以新的時(shí)代內(nèi)涵,使之成為我們的精神追求和行為準(zhǔn)則?!?/p>
面對(duì)正處在人生黃金時(shí)期的同學(xué)們,習(xí)近平激勵(lì)他們熱情求學(xué)求知,并為他們指出了學(xué)習(xí)目標(biāo):“心系國(guó)家、心系特區(qū)”,“知行合一、學(xué)以致用”。
言辭之中,期許殷殷。
這是2016年4月26日,習(xí)近平在中國(guó)科技大學(xué)進(jìn)行考察。
“家是哪里的?一個(gè)人來(lái)合肥上大學(xué)爸媽放心嗎?”“國(guó)防班有多少人?招生時(shí)就定向了吧?”“去西部地區(qū)支教這一年感受很深吧?農(nóng)村的孩子,不忘初衷?!薄?/p>
2016年4月26日,習(xí)近平來(lái)到中國(guó)科技大學(xué)圖書館自習(xí)室。面對(duì)正在自習(xí)的同學(xué)們,總書記的深情關(guān)愛(ài),溢于言表。
親切的總書記宛如家中長(zhǎng)輩,同學(xué)們消除了拘謹(jǐn),紛紛談自己的大學(xué)生活,講人生的目標(biāo)理想。
“希望同學(xué)們肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,高揚(yáng)理想風(fēng)帆,靜下心來(lái)刻苦學(xué)習(xí),努力練好人生和事業(yè)的基本功。”習(xí)近平語(yǔ)重心長(zhǎng),“做有理想、有追求的大學(xué)生,做有擔(dān)當(dāng)、有作為的大學(xué)生,做有品質(zhì)、有修養(yǎng)的大學(xué)生?!?/p>
廣大青年要自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、自覺(jué)奉獻(xiàn)青春、保持初生牛犢不怕虎的勁頭。在同一天的知識(shí)分子、勞動(dòng)模范、青年代表座談會(huì)上,習(xí)近平這樣鞭策、鼓勵(lì)青年人。
這份厚望,是青年人肩上的沉甸甸責(zé)任,也是托舉他們高飛的有力翅膀。
編輯:周佳佳
關(guān)鍵詞:習(xí)近平 青年的故事
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