千變?nèi)f化營地臉 快速增長爆發(fā)期

營地教育是個舶來品，在歐美已有200多年的發(fā)展歷史。目前，美國的營地教育體系發(fā)展成熟，有1.2萬個營地每年服務(wù)1000萬青少年。

在美國，典型的傳統(tǒng)營地模樣是：營地一般建在依山傍水、環(huán)境優(yōu)美的地方，孩子們居住小木屋。營地內(nèi)每天會提供50種以上不同形式的文體活動，水上項目也很多。經(jīng)常出現(xiàn)祖孫三代都有過在同一營地的成長經(jīng)歷。

美國營地協(xié)會給出的官方定義是：“一種在戶外以團(tuán)隊生活為形式，并能夠達(dá)到創(chuàng)造性、娛樂性和教育意義的持續(xù)體驗。通過領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)以及自然環(huán)境的熏陶幫助孩子達(dá)到生理、心理、社交能力以及心靈方面的成長?！?/p>

目前，營地教育在國內(nèi)還處于發(fā)展初期。不同于大多數(shù)普通夏令營和親子游，它更多的是把孩子們集中在某個場域里，提供豐富的活動選擇，注重開發(fā)孩子們的“軟性技能”，比如獨立性、溝通能力、協(xié)作能力，等等。啟行教育的創(chuàng)始人趙蔚介紹，營地教育不像很多夏令營或者親子游那么強(qiáng)調(diào)“游覽性”，也不是單純提供一個地方供孩子們玩樂，或者提升某一方面的技能?！案嗍敲嫦?1世紀(jì)成長所需要的學(xué)習(xí)、生活，以及生存的能力，把大家聚集在一起學(xué)習(xí)”。

營地教育引進(jìn)中國后，仿佛變身成神話里的寶葫蘆，只要穿著素質(zhì)教育的外衣，似乎什么都能往里裝。運作好的公司有自己所屬或共建的營地；各類課外班紛紛推出自己的主題營；就連以前那些面向成人的帆船、游艇、高爾夫俱樂部也都流向親子市場。

世紀(jì)明德董事長、青青部落聯(lián)合創(chuàng)始人王學(xué)輝認(rèn)為，游學(xué)、研學(xué)和營地教育都屬于泛游學(xué)項目，很難給他們下定義，發(fā)展初期也沒有必要機(jī)械地進(jìn)行劃分，畢竟各自的發(fā)展規(guī)模都不大?！盃I地教育屬于中等收入群體消費升級產(chǎn)品。背靠教育和旅游，目前是千億級市場，處在快速增長的爆發(fā)期，未來的市場空間會很大”。

之所以大家都瞄準(zhǔn)了營地教育，紛紛投入這片藍(lán)海，跟2016年12月19日教育部聯(lián)合11部門出臺《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》密切相關(guān)，該文件對營地教育、游學(xué)等行業(yè)簡直是及時雨。

有商機(jī)，有發(fā)展，必然就會帶來亂象。

這些機(jī)構(gòu)里，有從孩子出發(fā)，堅守教育理念的；有從運營出發(fā)，占據(jù)大市場的；當(dāng)然也有小作坊，憑借粉絲量，在課程、導(dǎo)師都不具備的情況下就敢先招生的。這也十足地考驗了家長們的定力和判斷力。