開學(xué)在即 中小學(xué)校長們玩起“躲貓貓”(圖)

　　校長玩起“躲貓貓”校長玩起“躲貓貓”

　　開學(xué)季，是各學(xué)校校長工作高峰期，然而這幾天，當(dāng)你撥打首府名校或老牌學(xué)校校長的電話時(shí)，往往不是被“呼叫限定”，就是關(guān)機(jī)，校長去哪了？為啥集體“消失”了？

　　現(xiàn)象

　　部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體“躲貓貓”

　　27日，記者來到沙依巴克區(qū)一所百年名校，提前給校長發(fā)了短信預(yù)約，才得以進(jìn)入學(xué)校得到單獨(dú)面見的機(jī)會(huì)。“真不愿關(guān)機(jī)，大多是讓給‘辦學(xué)生’的，壓力太大。”校長說，不關(guān)機(jī)的時(shí)候一天能接到七八個(gè)甚至十多個(gè)“辦學(xué)生”的電話。

　　8月10日，校長就提前上班了，安排學(xué)校開學(xué)前各項(xiàng)工作，為第二批“捆綁發(fā)展”做準(zhǔn)備，黨員工作會(huì)、民主生活會(huì)……說起一天的工作，校長稱：“好多時(shí)候，連上廁所的時(shí)間都沒有。”即便如此，還得關(guān)手機(jī)，把自己藏起來。這種“躲貓貓”的狀態(tài)該校長也很郁悶。“有時(shí)候想找別的學(xué)校校長商量個(gè)事，手機(jī)打不通，再著急上火有啥用？”

　　開學(xué)前校長關(guān)手機(jī)的現(xiàn)象普遍存在于首府各區(qū)縣的中小學(xué)，特別是熱點(diǎn)學(xué)校、老牌名校。如今，部分教學(xué)質(zhì)量迅速提升的學(xué)校，交通便利地段的學(xué)校校長也進(jìn)入“被關(guān)機(jī)”行列。城市北擴(kuò)后，部分原本沒有入學(xué)壓力的學(xué)校也成了市民追捧的學(xué)校。

　　天山區(qū)一所熱點(diǎn)中學(xué)校長告訴記者，每年到開學(xué)報(bào)名前一個(gè)月，不僅校長自己關(guān)手機(jī)，連同學(xué)校副校長、教研室主任等都集體“躲貓貓”，給來訪者的理由是“出差”、“有事”。

　　分析

　　拒絕“關(guān)系生”是挑戰(zhàn)

　　市民李明凡從今年3月份就著手給孩子辦小學(xué)入學(xué)事宜，直到8月16日至17日全市小學(xué)集中報(bào)名還沒等到結(jié)果，只能先在學(xué)區(qū)內(nèi)入學(xué)。

　　“學(xué)校說今年不好辦，班額控制太嚴(yán)，可名校誰不想上，上了名小學(xué)就等于一只腳邁入名中學(xué)、大學(xué)。”李明凡琢磨著先上一年級(jí)，二年級(jí)時(shí)想辦法再給孩子轉(zhuǎn)學(xué)。

　　天山區(qū)一所熱點(diǎn)學(xué)校校長認(rèn)為，這是不正常的一種現(xiàn)象，家長[微博]追求好的教育教學(xué)資源，擇校擇師已經(jīng)成為一種社會(huì)常態(tài)，有錢、有關(guān)系的家庭找關(guān)系讓孩子上好學(xué)校，沒錢沒關(guān)系的家庭呢？

　　造成這一現(xiàn)象的原因是，大家對(duì)名校、老牌學(xué)校期待太高，這也給學(xué)校發(fā)展帶來很大壓力。抓教學(xué)質(zhì)量、安全，還得抓辦學(xué)特色，每學(xué)期都要有新點(diǎn)子、新思路。

　　據(jù)了解，今年，市教育局提出，保證90%以上的學(xué)區(qū)內(nèi)入學(xué)率，各學(xué)校要限制班額，小學(xué)每班45人，初中每班50人。首府中心城區(qū)即將接受國家級(jí)均衡化驗(yàn)收，控制大班額成為通過驗(yàn)收的“硬杠杠”，各學(xué)校嚴(yán)格拒絕“關(guān)系生”也是今年校長們的一大挑戰(zhàn)。

　　新市區(qū)一所名校校長表示，現(xiàn)在各學(xué)校硬件條件都相當(dāng)，有些偏遠(yuǎn)學(xué)校環(huán)境甚至好于很多熱點(diǎn)學(xué)校，他們有足夠面積的功能室、學(xué)生活動(dòng)場地，但家長迷信熱點(diǎn)學(xué)校的現(xiàn)狀就是改變不了，入學(xué)，不但為難家長，也為難校長。

　　應(yīng)對(duì)

　　提升軟硬件打造更多名校

　　市政協(xié)委員賽發(fā)青年年都寫關(guān)于教育資源均衡的提案，他認(rèn)為，這種現(xiàn)象的出現(xiàn)，歸根到底還是名校太少，如果全市三百多所學(xué)校中，有一半是名校，這種壓力就會(huì)小很多。

　　在城市北移，中心城區(qū)擴(kuò)大，新建小區(qū)數(shù)量不斷增加的同時(shí)，新建中小學(xué)數(shù)量也在不斷提高。到2016年，高新技術(shù)開發(fā)區(qū)(新市區(qū))將實(shí)現(xiàn)每個(gè)街道片區(qū)都至少有一所區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)教育資源學(xué)校；水磨溝區(qū)將計(jì)劃今后5到10年在南湖北路片區(qū)、會(huì)展片區(qū)、水磨溝觀園路片區(qū)新建9至10所中小學(xué)校；到2015年，米東區(qū)要新建義務(wù)教育學(xué)校5所，改擴(kuò)建學(xué)校7所，保證新建小區(qū)內(nèi)的學(xué)生在3至5公里范圍內(nèi)就有一所學(xué)校。

　　今年9月，市教育系統(tǒng)第二輪“捆綁發(fā)展”啟動(dòng)，將覆蓋到各個(gè)學(xué)校，力度也將更大。以作為龍頭校的市3小為例，從今年起，與協(xié)作校市6校混合招生。兩校學(xué)區(qū)內(nèi)一年級(jí)新生混合編班，兩校一年級(jí)老師混合帶班。

　　市教育局局長胡軍海說，如今，我們一是將學(xué)校硬件拉平；二是嚴(yán)把教師入口關(guān)，吸收高素質(zhì)、高水平教師；三是給老師創(chuàng)造一系列繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)，將每所學(xué)校都辦出特色。但同時(shí)，更要做到不辦條子生，誰辦處理誰。期待開學(xué)前校長不再集體關(guān)機(jī)。

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