“我不想帶孫子，錯(cuò)了嗎？”近日，一位老人的心聲成為網(wǎng)友熱議的話(huà)題。撫育孩子長(zhǎng)大成人，對(duì)不少人來(lái)說(shuō)是一件“痛并快樂(lè)著”的事。老人該不該帶孩子，不同的家庭或許有不同的答案。本期微議錄，我們選刊三篇來(lái)稿，與讀者一起聊聊隔代育兒那些事。

——編 者 

提升家庭幸福感

我是一名職場(chǎng)媽媽?zhuān)瑢殞毥衲?歲半了。為了照顧孩子，婆婆特意搬過(guò)來(lái)和我們住在一起，因此對(duì)這個(gè)話(huà)題很有感觸。

盡管存在生活習(xí)慣、育兒習(xí)慣的不同，但我和婆婆卻相處融洽。原因無(wú)他，多站在對(duì)方的立場(chǎng)思考問(wèn)題、相互體諒是友好相處的前提。站在長(zhǎng)輩的角度，老人走出家鄉(xiāng)，離開(kāi)原來(lái)的生活圈子，放棄退休后的悠閑生活，實(shí)屬不易。站在年輕人的角度，生活壓力大，幼兒陪護(hù)行業(yè)有待規(guī)范，請(qǐng)老人“出山”，實(shí)屬無(wú)奈。

“同一屋檐”下，不能因?yàn)橛齼旱慕裹c(diǎn)，忽視創(chuàng)造美好生活的盲點(diǎn)。這也就意味著，不能眼里只有孩子，生活只圍著孩子轉(zhuǎn)。提升家庭的整體幸福感，每一位家庭成員的感受都很重要。比如，可以帶老人嘗試下新鮮事物，讓長(zhǎng)輩在日常的瑣碎中培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好；可以多一些全家人相處的時(shí)光，讓天倫之樂(lè)沖淡育兒分歧……老青幼三代其樂(lè)融融，才是每個(gè)家庭最幸福的模樣。

——@宋曉玉 

解開(kāi)愛(ài)的方程式

當(dāng)“晚年”遇到童年，這不是一道選擇題，而是一道填空題。當(dāng)我們用恰當(dāng)?shù)姆绞桨堰@個(gè)空缺填滿(mǎn)，就會(huì)解出這道愛(ài)的方程式。

解鈴還須系鈴人。在求解這個(gè)方程時(shí)，年輕父母的育兒觀念至關(guān)重要。孕育孩童，是為了讓生命得以延續(xù)，血脈得以傳承。不管是老一輩的家長(zhǎng)，還是剛剛晉升的父母，每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，都有選擇自己生活方式的權(quán)利。老人帶孩子，不是緣于道義的綁架，而是出自愛(ài)與責(zé)任的力量。年輕父母當(dāng)心懷感恩，最大程度減少老人的勞累，才能不辜負(fù)這份厚重。倘若老人因?yàn)樯眢w原因無(wú)力照看，或是選擇另一種生活方式，也應(yīng)當(dāng)受到理解、尊重和支持。

實(shí)際上，年輕父母適時(shí)放下工作、多花些時(shí)間陪伴孩子，扛起養(yǎng)育的責(zé)任，是對(duì)操勞一生的老人負(fù)責(zé)，也是對(duì)孩子的成長(zhǎng)盡責(zé)。畢竟，父母是孩子看世界的望遠(yuǎn)鏡，家長(zhǎng)的世界觀里藏著孩子的未來(lái)。當(dāng)時(shí)光荏苒，年輕父母也成為爺爺奶奶的時(shí)候，一定也希望這個(gè)時(shí)候能有自己的選擇。

——@潼小靈 

育兒要多些互動(dòng)

育兒是很多人生命歷程中的重要一環(huán)。誰(shuí)來(lái)養(yǎng)、怎么養(yǎng)，不同的主體、不同的方式，對(duì)孩子會(huì)起到不同的作用。尤其是當(dāng)兩代人面對(duì)育兒?jiǎn)栴}時(shí)，稍有不當(dāng)，就容易引發(fā)各種家庭問(wèn)題，給孩子的成長(zhǎng)帶來(lái)負(fù)面影響。

比如，有的老人溺愛(ài)孩子，縱容孩子養(yǎng)成壞脾氣；有的年輕父母沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，照顧孩子缺乏耐心。其實(shí)，相比兩代人之間的分歧，如何通過(guò)合作謀求共識(shí)更重要。應(yīng)該說(shuō)，讓孩子健康成長(zhǎng)的目標(biāo)是一致的。在這個(gè)過(guò)程中，兩代人都需要設(shè)身處地為對(duì)方考慮。舉例來(lái)說(shuō)，年輕人可以傳遞新理念，讓老人帶孩子更加省力；老人可以傳授好經(jīng)驗(yàn)，讓年輕父母更加細(xì)致。只有平和理性地交流，育兒才會(huì)事半功倍。

總而言之，養(yǎng)育是一種給予和獲得的過(guò)程。老人要理解年輕人奮斗的不易，多一份包容；年輕人要懂得老人的付出，學(xué)會(huì)感恩。只有加強(qiáng)養(yǎng)兒育女中的雙向互動(dòng)，傳遞愛(ài)家庭、敬父母、疼兒女的共識(shí)，才能營(yíng)造出和諧舒暢的幸福生活。

——@馬玉瑩