2016年歲尾，來自印度尼西亞的王婉雯在中國長春許下了新年愿望：學(xué)好中文，到北京去上大學(xué)，重新認(rèn)識(shí)中國。

22日，中國國務(wù)院僑務(wù)辦公室主辦的2016年海外華裔青少年“中國尋根之旅”冬令營長春營正式開營。來自印度尼西亞、菲律賓、日本三國的130余名海外華裔青少年，藉此零距離“觸摸”祖籍國。

盡管說得并不流利，但是王婉雯的中文在冬令營營員中已是“上等水平”?！斑@里的城市很干凈、人很好。”這是長春帶給她的第一印象。

王婉雯的父母都在印尼出生。作為華裔，講中文的傳統(tǒng)一直在家族中傳承下來?！昂苄〉臅r(shí)候父母教，后來到學(xué)校也補(bǔ)習(xí)中文。”王婉雯說。

據(jù)她介紹，以前對(duì)中國的了解，只停留在電影電視以及祖輩口口相傳的一些故事片段。經(jīng)過親身所見，此前“老舊”的中國形象在王婉雯的心中完全顛覆。

16歲的王婉雯期待與當(dāng)?shù)厝私涣?，了解?dāng)?shù)氐臍v史文化、經(jīng)濟(jì)發(fā)展，回去后就能給同學(xué)、親友詳述這次旅程的情況。

然而，對(duì)于大多數(shù)營員來說，在中國用中文與人交流是特別困難的事?！霸谟∧?，身邊人很少說中文，爸爸媽媽把我送到補(bǔ)習(xí)班才學(xué)習(xí)了一些?！?7歲的林詩雅告訴記者，這次來中國參加冬令營，她要借機(jī)惡補(bǔ)中文。

與王婉雯一樣，林詩雅對(duì)中國的發(fā)展變化也相當(dāng)驚訝：“北京、上海、福建等地都有很大的吸引力，我想去這些地方多看看，或者學(xué)習(xí)?！?/p>

印度尼西亞總帶隊(duì)老師余文瓊告訴記者，她最大的愿望就是通過這次旅行讓孩子們真正認(rèn)識(shí)中國?！盃I員中的大部分人已經(jīng)是第四代、第五代的華裔，對(duì)中國的了解還是‘中國很落后’，來了之后他們才發(fā)現(xiàn)中國已經(jīng)很先進(jìn)?！?/p>

為期半個(gè)月的冬令營內(nèi)容豐富，營員們將參觀偽滿皇宮博物院感知?dú)v史，學(xué)習(xí)書法、武術(shù)，體驗(yàn)戶外滑雪等。

對(duì)于這樣的安排，長春市政府外事(僑務(wù))辦公室主任齊國華表示，希望充分利用現(xiàn)有文化資源，讓海外華裔青少年盡可能多地了解祖籍國的發(fā)展變遷。