人民政協(xié)網(wǎng)北京3月4日電(記者 趙瑩瑩)  現(xiàn)如今,青少年一代在傳統(tǒng)文化與道德上的缺失,是否會(huì)讓“仁,義,禮,智,信”的中國(guó)特色愈發(fā)淡薄?作為全國(guó)政協(xié)委員,大連京劇團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)楊赤掛心的除了藝術(shù)發(fā)展,還有中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承與弘揚(yáng)。

3月4日,全國(guó)政協(xié)十二屆四次會(huì)議第一次小組討論。接過(guò)話筒的楊赤委員又一次拋出反復(fù)說(shuō)了3年的青少年傳統(tǒng)文化教育問(wèn)題。有別于以往的是,他今年話鋒直指青少年“養(yǎng)成教育”,口中頻頻出現(xiàn)的一個(gè)詞,就是“規(guī)矩”。

“記得曾經(jīng)有種說(shuō)法,叫‘五講四美三熱愛(ài)’。但這些只留在老師的說(shuō)教里,現(xiàn)在讓我回憶這幾條是什么,一條也說(shuō)不上來(lái)。倒是小時(shí)候父母在日常生活中灌輸?shù)睦弦?guī)矩,已經(jīng)內(nèi)化成習(xí)慣?！碑?dāng)說(shuō)到現(xiàn)在的孩子,楊赤委員一臉的無(wú)奈,“6個(gè)大人圍著一個(gè)孩子,這些‘小皇帝’們的成長(zhǎng)環(huán)境是‘你想吃什么?你要什么?你想玩什么?你想干什么?父母在無(wú)形中給孩子營(yíng)造了一個(gè)以自我為核心的成長(zhǎng)環(huán)境。我就一直納悶,難道我們的教育就是孩子想干什么就干什么?”

“我插一句啊……”估計(jì)是從楊赤委員的話中聽(tīng)出了相似的“思想火花”,坐在旁邊的全國(guó)政協(xié)委員、故宮博物院院長(zhǎng)單霽翔緊跟著打開(kāi)了話匣子。