安徽宿州宋廟小學“要求受助貧困生出錢請吃飯事件”，是一樁刺痛人心、影響惡劣的丑聞。本報連著三天在頭版刊發(fā)關于該事件的調查報道，目的就是通過解剖麻雀，揭示其害，批判錯誤，警示他人。

　　不去解決問題，最終問題就會解決你！這一事件，從小變中、中變大、單變雙，到最后引發(fā)２０名相關責任人被處理的嚴重后果，有兩個關鍵人物可謂“貢獻良多”——時任埇橋區(qū)教體局局長朱勇，時任埇橋區(qū)教體局紀委書記杜玉侯。在聽聞頂風違紀問題發(fā)生、群眾利益受到侵害后，本應該落實主體責任和監(jiān)督責任的此二人，偏偏反其道而行之，一個面對媒體想捂著蓋著，一個臨“?！笔苊Α皡f調”……結果聰明反被聰明誤，“很快由調查者變成了被調查者”，雙雙受到重處分、丟了烏紗帽。

　　在紀言紀。監(jiān)督執(zhí)紀問責是紀委職責的準確定位，是黨章規(guī)定紀委“三大任務”的實現路徑，是全面從嚴治黨的必然要求?；鶎蛹o委書記作為監(jiān)督執(zhí)紀問責的一線指揮，有沒有擔當精神、敢不敢監(jiān)督、愿不愿監(jiān)督，不是簡單的思想問題，背后反映的是黨性觀念的強弱；不是一般的工作問題，而是忠實履職還是失職、瀆職的嚴肅問題。從調查報道來看，杜玉侯身為紀委書記，該為的不為、不該為的亂為，“一直未就事件展開調查，反而試圖以有償新聞的方式阻止媒體曝光”，這是典型的角色錯位；在紙包不住火之后，不僅沒有知錯就改，反而錯上加錯，匿情不報、欺瞞組織，造假串供、執(zhí)紀違紀。其所作所為，越來越離譜，哪像紀檢干部干的事？哪有紀委書記的樣子？

　　從角色錯位到監(jiān)督失位，從偏出一尺到偏出一丈，執(zhí)紀者反被紀“執(zhí)”，多么慘痛的教訓！雖然說板子打在杜玉侯等人身上，但應當警醒、反省和深思的，不能只是這幾個人或一地一域。該事件背后折射的諸多共性問題，在一些地方、部門和單位并不鮮見，不同層級的紀檢機關和紀委書記也是可以“對號入座”的，切勿以“旁觀者”和“沒事人”自居。比如，出了亂子、怕打板子、就捂蓋子的慣性思維和純熟手法，是不是似曾相識？只想著與同級黨委搞好關系，對“得罪人”畏首畏尾，以“滅火”、“擺平”、“抹案子”為能事，是不是“彼此彼此”？“種別人的田”樂此不疲，主業(yè)主責棄耕撂荒，被群眾譏為“不抓耗子的貓”、“拔了刺的仙人掌”，是不是亦有所耳聞？

　　“積羽沉舟，群輕折軸，眾口鑠金”，小小的壞事積累起來就會造成嚴重的后果。執(zhí)紀者不擔當，其害在養(yǎng)癰遺患、縱蠅成虎。當前，人民群眾對黨員尤其是黨員領導干部的作風和廉潔問題反映最突出，必須堅定不移正風肅紀、反腐懲惡，回應廣大人民群眾的期盼，鞏固黨的執(zhí)政之基。面對依然嚴峻復雜的反腐敗斗爭形勢，紀檢干部就必須鐵面執(zhí)紀、一寸不讓，尤其是紀委書記要以眼里不揉沙子的認真勁兒，敢于擔當、敢于較真、敢于斗爭，該得罪的人就要得罪。如果畏首畏尾、不敢監(jiān)督、不想監(jiān)督，對不正之風和腐敗現象無動于衷、無所作為，諸如此類的不擔當蔓延開來，“弄得保護錯誤的力量大過伸張正義的力量”，結果必是綱紀不彰、人心晦暗、貽害無窮。

　　監(jiān)督執(zhí)紀問責是“得罪人”的活兒，紀委書記的擔當就體現在“得罪人”。明知山有虎，偏向虎山行，大無畏顯大擔當。這里的“大”，就是黨和人民的利益最大，就是對民族、歷史負責“成其大”。只栽花不栽刺的好人主義，多一事不如少一事的庸俗哲學，睜一只眼閉一只眼的油滑習氣，與全面從嚴治黨的要求格格不入，與紀委書記的角色擔當南轅北轍，不能任其泛濫、坐視不理，必須切實加以糾正。（記者　陳治治）