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教育部:布局2萬所足球特色校不是“大躍進(jìn)”
原標(biāo)題:教育部:布局2萬所足球特色校不是“大躍進(jìn)”
《中國足球改革發(fā)展總體方案》發(fā)布后,校園足球迎來了一個大發(fā)展時期,但與此同時,民間也產(chǎn)生了校園足球是“大躍進(jìn)”、“應(yīng)試足球”、“政績工程”的質(zhì)疑。對此,全國青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任、教育部體衛(wèi)藝司司長王登峰進(jìn)行了回應(yīng)。(記者公兵、樹文、汪涌、丁靜)
【網(wǎng)民】到2017年布局2萬所足球特色校,是不是“大躍進(jìn)”?
【王登峰】不是!具備條件的有十幾萬所學(xué)校,綜合考慮后設(shè)定了2萬所的目標(biāo),且校園足球已經(jīng)開展了5年,有基礎(chǔ)。
【網(wǎng)民】校園足球是不是“政績工程”?
【王登峰】不是!評估校園足球要看怎么教、誰來教,比賽、訓(xùn)練開展如何,場地設(shè)施、教師待遇是否提高等。
【網(wǎng)民】校園足球會演變成應(yīng)試足球嗎?
【王登峰】不會!雖然是必修課,但只記錄學(xué)生的上課情況、比賽成績等,計入綜合素質(zhì)檔案,作為升學(xué)參考。
【網(wǎng)民】是不是只要足球不要其他?
【王登峰】不是。足球作為龍頭,帶動其他體育項目發(fā)展。
【網(wǎng)民】足球特長如何升學(xué)?
【王登峰】中考作為“選測性”項目;高考一是沿用高校高水平運(yùn)動員招生模式,二是把足球作為綜合素質(zhì)優(yōu)先考慮。
【網(wǎng)民】練足球會不會影響學(xué)習(xí)?
【王登峰】校園足球要在保證文化課成績好的基礎(chǔ)上增加足球特長。(完)
編輯:鞏盼東
關(guān)鍵詞:足球“大躍進(jìn)” 足球特色校
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