2014年，我國高校畢業(yè)生人數(shù)增至727萬人。如此龐大的求職大軍，是在就業(yè)市場中尋尋覓覓，還是找準(zhǔn)目標(biāo)自主創(chuàng)業(yè)？近日，國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于做好2014年全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》，提出2014年至2017年在全國范圍內(nèi)啟動實施“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃”，幫助和扶持更多高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，逐步提高高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)比例。近日，記者采訪了幾位自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生，他們的故事中，精彩不同，但他們有一個共同的感受：創(chuàng)業(yè)加速了他們的成長，也讓他們結(jié)合所學(xué)創(chuàng)造出更多的價值。

　　小鏡片上的大生意

　　“這是市場上同類的產(chǎn)品，有德國的、日本的，這是我們自主研發(fā)生產(chǎn)的。”拿出一個透明塑料袋，里邊有三個花花綠綠的包裝盒，趙燁指著其中的一個告訴記者，他們生產(chǎn)的“鏡之彩”框架眼鏡清洗護理液，無論是技術(shù)還是價格，都比同類產(chǎn)品更有優(yōu)勢，該護理液2008年獲得國家專利，現(xiàn)在已經(jīng)進入北京的幾大知名連鎖眼鏡店。

　　護理液的研發(fā)，最早是趙燁自己搗鼓出來的創(chuàng)意。大學(xué)期間，他在哈爾濱工業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)汽車運用工程專業(yè)，當(dāng)時清洗汽車玻璃有一種表面活性劑，用完之后玻璃光潔透亮。趙燁想，是不是可以將這種技術(shù)運用到眼鏡鏡片上呢？作為一個框架眼鏡使用者，他深知擦拭鏡片的煩惱，總是覺得擦不干凈，眼鏡還容易磨損，“如果能發(fā)明一種鏡片清洗液，一定方便許多”。在表面活性劑的基礎(chǔ)上改良，一次次反復(fù)試驗，做出來的清洗液居然像模像樣，同學(xué)們用了之后都說效果不錯。

　　2006年，趙燁畢業(yè)后進入了寶馬汽車公司。雖然有著穩(wěn)定的工作和不錯的薪水，但頭腦中的創(chuàng)業(yè)夢卻一直揮之不去。一場重病之后，他辭去了工作，回到山東威海家鄉(xiāng)，并開始重新思考自己的職業(yè)定位。2008年的金融危機，讓大學(xué)生就業(yè)形勢更加嚴峻，國家也鼓勵扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，他下決心開始自己的創(chuàng)業(yè)計劃。2008年底，他順利申請到了眼鏡清洗護理液的國家專利權(quán)，同時，他給山東省省長、威海市市長分別去了兩封信，作為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者，希望得到政府的支持。很快，他便收到了回信，山東省安排威海市中小企業(yè)局科技局給他提供幫助。科技局的相關(guān)負責(zé)人親自帶著他，在北京通州找到了一家工廠，批量生產(chǎn)“鏡之彩”框架眼鏡清洗護理液。

　　產(chǎn)品出來之后，銷售成了最大的問題。盡管有著國家專利的技術(shù)保障，但如何讓消費者接受和認可，趙燁花了不少心思。一開始只有他一個人，護理液從流水線上生產(chǎn)出來，他經(jīng)常自己推著小車，挨個去一家家眼鏡店和超市，說服老板讓他的產(chǎn)品上架。功夫不負有心人，越來越多的商家認可了“鏡之彩”，公司接到的訂單也越來越多。2011年，他成為北京市團委、YBC中國青年創(chuàng)業(yè)國際計劃的重點創(chuàng)業(yè)支持幫扶對象，并為他配備了一名企業(yè)家作為創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)老師。

　　盡管現(xiàn)在仍然處于起步期，但趙燁對市場前景十分看好：“我們做過市場調(diào)研，國內(nèi)近視眼患者超過了3億人，加上老花鏡佩戴者，總?cè)藬?shù)在4億以上。”趙燁表示，酒香也怕巷子深，現(xiàn)在最重要的是讓更多人了解和認識這一產(chǎn)品。對于小微企業(yè)來說，拿到投資是最難的，現(xiàn)在公司正在爭取有關(guān)方面的投資，拿到資金后，他們打算邀請周筆暢作為形象代言人，利用青春偶像的影響力，推廣“鏡之彩”框架眼鏡清洗護理液。

　　同時，趙燁一直在想方設(shè)法擴大產(chǎn)品的知名度。他曾參加央視《給你一個億》、《創(chuàng)贏未來》等創(chuàng)業(yè)節(jié)目，2013年，他作為北京五四青年大會創(chuàng)業(yè)代表做報告，并受YBC邀請參加APEC2013青年創(chuàng)業(yè)論壇，并獲得清華大學(xué)創(chuàng)業(yè)大賽最受投資人關(guān)注獎、清華大學(xué)昆山杯創(chuàng)業(yè)大賽復(fù)賽第一名等。在他看來，這些活動是相關(guān)部門為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供的寶貴平臺，也是創(chuàng)業(yè)者的重要展示機會，希望借助這些場所的展示，讓他的產(chǎn)品和創(chuàng)意受到更廣泛群體的關(guān)注。

　　從“中意斯“到“品質(zhì)生活社區(qū)”

　　生于1985年的譚中意看上去比實際年齡年輕，這個滿面笑容的男孩，走在中國人民大學(xué)的校園里還經(jīng)常會被人當(dāng)成本科生。其實，幾年前他就成了校園里的風(fēng)云人物，如今他的公司也做得有聲有色。

　　他創(chuàng)辦的“中意斯”正裝，曾一度風(fēng)靡各大高校，受到許多畢業(yè)求職學(xué)子的歡迎。走在北京的一些高校里，還能看到“中意斯”的海報，為年輕學(xué)子提供物美價廉的求職裝。在北京，“中意斯”就有人大店、五道口店等數(shù)家分店。

　　譚中意說，快畢業(yè)那會找工作，對于窮學(xué)生來說，動輒上千元一套的正裝，讓他和不少小伙伴們犯愁。他靈機一動，想到可以自己去廠里批發(fā)服裝，以低廉的價格轉(zhuǎn)賣給同學(xué)們，于是有了后來的中意斯。

　　事實上，這并不是譚中意的第一次創(chuàng)業(yè)。學(xué)信息專業(yè)的譚中意，在創(chuàng)業(yè)中也結(jié)合了自己的專業(yè)技術(shù)。大四那年，他和幾個同學(xué)合作做了一家線上訂餐網(wǎng)站。網(wǎng)站與餐館合作，消費者通過網(wǎng)上點餐下單，餐館就能收到程序自動發(fā)來的短信，半小時之內(nèi)就能將訂單送到。這個網(wǎng)站堅持了一年，后來由于大家畢業(yè)之后各自工作，抽不出時間打理，創(chuàng)業(yè)計劃就此擱淺。

　　做中意斯的時候，一度打不開市場，大量服裝積壓在倉庫里。當(dāng)時校內(nèi)網(wǎng)特別火，譚中意靈機一動，想到可以在網(wǎng)上推廣。于是，他寫了一個程序，將所有大四畢業(yè)生數(shù)據(jù)找了出來，又寫了一個程序，向他們發(fā)送了一封站內(nèi)信。信的開頭是：親愛的某同學(xué)，聽說您需要面試的正裝……效果立竿見影，不少人打來電話，并找到譚中意要求試衣，就這樣，依靠兩個程序，度過了最艱難的時候，并讓生意一下子火爆起來。譚中意還廣泛采集數(shù)據(jù)，根據(jù)大學(xué)生偏瘦的體形特征，對中意斯的服裝版型進行改造，改良后的正裝穿起來更貼身。

　　譚中意的成功，離不開“外力”的推動。2009年，譚中意參加了YBC（中國國際青年創(chuàng)業(yè)計劃）。當(dāng)時的YBC北京辦公室為他提供了5萬元無息貸款，并為他配備了一名企業(yè)家導(dǎo)師。YBC北京辦公室副主任任萬娟告訴記者，YBC是由團中央、全國青聯(lián)發(fā)起的旨在幫助中國青年創(chuàng)業(yè)的國際合作項目，北京項目自2005年啟動，扶助對象是18－35歲之間、具有創(chuàng)業(yè)意愿和潛力的失業(yè)、待業(yè)青年，該項目也扶持了不少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者，創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域涵蓋餐飲服務(wù)、教育、科技諸多行業(yè)。如今譚中意成為YBC創(chuàng)業(yè)青年俱樂部的秘書長，并在YBC的平臺上結(jié)交了一批創(chuàng)業(yè)青年和富有企業(yè)運作管理經(jīng)驗的導(dǎo)師。

　　年輕的譚中意對創(chuàng)業(yè)有自己的理解，“中意斯”做起來之后，市場上出現(xiàn)了不少跟隨者，競爭變得激烈。如今，他開始了二次創(chuàng)業(yè)，即“品質(zhì)生活社區(qū)”。譚中意告訴記者，“品質(zhì)生活社區(qū)”是他的原創(chuàng)，前段時間食品安全事件頻發(fā)，消費者對市場上許多商品質(zhì)量不放心。該項目理念是在虛擬社區(qū)中召集一批成員，依據(jù)成員的消費需求進行采購，為成員提供有品質(zhì)保證的各類產(chǎn)品。去年社區(qū)啟動，第一批成員50人，如今已擴大至150人。“這個項目其實采用了移動互聯(lián)網(wǎng)、眾籌等許多因素，希望通過社區(qū)內(nèi)部的交流和互通有無，為社區(qū)內(nèi)人群提供有品質(zhì)的生活用品和服務(wù)。”譚中意說，他的目標(biāo)是今年年底做到1500人，運行成熟后，可以再批量復(fù)制這樣的社區(qū)。

　　首先要確定自己是否適合創(chuàng)業(yè)

　　“賣各種演出票、做文化衫、組織學(xué)生旅游，我們的創(chuàng)業(yè)團隊現(xiàn)在涉及的領(lǐng)域越來越廣，也越做越火。”南開大學(xué)T-clan團隊的文化衫項目負責(zé)人、旅游管理專業(yè)大二學(xué)生王旭晨向記者介紹。2005年T-clan團隊組建。“T-clan最初是由我們南開一位研究生學(xué)姐創(chuàng)辦的。”王旭晨說，T-clan，意為“T恤家族”。9年時間，團隊一步步發(fā)展壯大，至2014年已初具規(guī)模。有了穩(wěn)定的業(yè)務(wù)和客戶以及團隊成員，并且將業(yè)務(wù)范圍一步步擴展到天津各大高校以及高三畢業(yè)班。

　　從一個新丁到現(xiàn)在的服裝訂制項目負責(zé)人，王旭晨要感謝的，有家人，也有朋友。“我父親是商人，受他影響，我一直想自主創(chuàng)業(yè)。大一的時候，我參加了歐萊雅校園義賣的策劃比賽，獲得了第一名。也因此與團隊隊長孫靜結(jié)緣。她把我?guī)氲絋-clan，最初讓我負責(zé)票務(wù)工作，經(jīng)過一段時間歷練，我開始獨自負責(zé)文化衫訂制項目。”現(xiàn)在，她有很強的責(zé)任感，因為這個項目盈或虧，一起做這個項目的同學(xué)是否能從中掙取一點辛苦錢，“完全取決于我能否讓整個團隊合作無間，能否讓客戶相信我們，訂制衣服。”

　　王旭晨認為，無論是她還是她的前輩，成功之處都在于慢慢去發(fā)掘和創(chuàng)造客戶的需求。一年多里，看著校園里消費文化衫的學(xué)生越來越多，王旭晨體會到自主創(chuàng)業(yè)的艱難，也對創(chuàng)業(yè)有了更多的思考。“首先要有團隊的經(jīng)營與合作能力。越來越多的人提出好的創(chuàng)意，但是能夠堅持付諸實踐的卻不多；其次要有搜索資源的能力，如搜索客戶，搜索廠家，把握商機的能力等；還要有網(wǎng)絡(luò)營銷以及和媒體合作的能力?，F(xiàn)在這個時代，離開網(wǎng)絡(luò)，品牌很難一直活下去。”王旭晨說，“但我覺得最需要的，是確定自己是否適合創(chuàng)業(yè)?，F(xiàn)在國家政策對創(chuàng)業(yè)非常鼓勵，有創(chuàng)業(yè)想法的大學(xué)生也非常多。但是，成功的卻寥寥無幾。為什么？不要想著一上來就做老板，一定要先鍛煉好自己。不是每個人都適合創(chuàng)業(yè)的。”

　　■政策鏈接

　　2008年：《關(guān)于促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作的指導(dǎo)意見》

　　構(gòu)建大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)綠色通道。自2008年1月1日起，小額擔(dān)保貸款經(jīng)辦金融機構(gòu)對個人新發(fā)放的小額擔(dān)保貸款，其貸款利率可在中國人民銀行公布的貸款基準(zhǔn)利率的基礎(chǔ)上上浮3個百分點。其中，微利項目增加的利息由中央財政全額負擔(dān)。畢業(yè)2年以內(nèi)的普通高校畢業(yè)生從事個體經(jīng)營的，可免3年的管理類、登記類和證照類等行政事業(yè)性收費。

　　2011年：《關(guān)于支持和促進就業(yè)有關(guān)稅收政策的通知》

　　明確畢業(yè)生從畢業(yè)年度起三年內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)可享受稅收減免的優(yōu)惠政策。其中，高校畢業(yè)生在校期間創(chuàng)業(yè)的，可向所在高校申領(lǐng)《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》；離校后創(chuàng)業(yè)的，可憑畢業(yè)證書直接向創(chuàng)業(yè)地縣以上人社部門申請核發(fā)《就業(yè)失業(yè)登記證》，作為享受政策的憑證。

　　2012年：《2012年國家鼓勵普通高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)政策公告》

　　凡應(yīng)屆高校畢業(yè)生從事個體經(jīng)營的，除國家限制的行業(yè)外，自工商部門批準(zhǔn)其經(jīng)營之日起，1年內(nèi)免交登記類和管理類的各項行政事業(yè)性收費。有條件的地區(qū)由地方政府確定，在現(xiàn)有渠道中為高校畢業(yè)生提供創(chuàng)業(yè)小額貸款和擔(dān)保。

　　2013年：《關(guān)于做好2013年全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》

　　各地區(qū)要對自主創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生進一步放寬準(zhǔn)入條件，降低注冊門檻，大力扶持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，尤其要鼓勵高校畢業(yè)生創(chuàng)辦國家和地方優(yōu)先發(fā)展的科技型、資源綜合利用型、智力密集型企業(yè)，支持通過網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。加大政策傾斜力度，積極推進大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地建設(shè)。

　　2014年：《關(guān)于做好2014年全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》

　　2014年至2017年，在全國范圍內(nèi)實施“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃”，通過加強創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)、落實創(chuàng)業(yè)扶持政策、強化創(chuàng)業(yè)公共服務(wù)，引導(dǎo)和幫扶更多高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，逐步提高高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)比例。

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