人民政協(xié)網(wǎng)北京3月11日電（記者 張文敬）全國政協(xié)委員，山東外國語職業(yè)技術大學董事長拜文匯參加全國兩會期間，圍繞職業(yè)教育、幼兒教育以及民營企業(yè)發(fā)展等提交提案。
2008年，拜文匯給日照市委寫了一封《有財力我想干些有意義的事》的信，表達了自己投資興辦教育回饋黨和政府的決心。
黨的二十大報告提出，統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新，推進職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯，優(yōu)化職業(yè)教育類型定位。拜文匯認為，“近10年是職業(yè)教育發(fā)展最快的10年，我國的職業(yè)教育將迎來更好的發(fā)展機遇。要把職業(yè)教育做好，產(chǎn)教融合非常關鍵?！?/p>
“建議國家有關部門細化產(chǎn)教融合型企業(yè)‘金融+財政+土地+信用’組合式激勵政策。政府牽頭搭建產(chǎn)教融合信息共享服務平臺；工信部門將企業(yè)參與校企合作情況作為各類評選的重要參考，納入企業(yè)履行社會責任報告的內(nèi)容；教育部門進一步優(yōu)化職業(yè)學校辦學質(zhì)量考核指標，提高產(chǎn)教融合的分值比重?！卑菸膮R建議，構(gòu)建政校行企“四位一體”平臺。
拜文匯呼吁，一方面要增強職業(yè)本科學校在師資上的關鍵能力，積極遴選一批在產(chǎn)教融合方面比較突出的碩博培養(yǎng)單位，為職業(yè)本科院校定向培養(yǎng)碩博師資。另一方面，職業(yè)教育要在高層次技術技能人才培養(yǎng)上，尤其是在專業(yè)碩士和專業(yè)博士的培養(yǎng)上盡快綜合發(fā)力，探索貫通培養(yǎng)路徑，增強職業(yè)教育的吸引力，更好地為經(jīng)濟社會發(fā)展服務。
