中國青年報客戶端北京9月22日電（中青報·中青網(wǎng)記者 孫慶玲）今天，教育部舉行新聞發(fā)布會，發(fā)布了《關(guān)于加快新時代研究生教育改革發(fā)展的意見》（以下簡稱《意見》）明確提出將學(xué)位論文作假行為作為信用記錄，納入全國信用信息共享平臺。同時，教育部即將出臺配套文件，規(guī)范導(dǎo)師指導(dǎo)行為，建立師德失范責(zé)任認定和追究機制。

教育部學(xué)位管理與研究生教育司司長洪大用在發(fā)布會上指出，新中國成立70多年來，我國累計培養(yǎng)了1000多萬博士、碩士，今年在學(xué)研究生將達300萬人，已成為世界研究生教育大國。但當(dāng)前，我國研究生教育仍然存在著一些亟待解決的突出問題，包括對研究生教育規(guī)律的認識還不到位，有的學(xué)校還片面追求規(guī)模擴張，高質(zhì)量、個性化培養(yǎng)不足；學(xué)科專業(yè)調(diào)整剛剛起步，對緊缺人才培養(yǎng)和“卡脖子”技術(shù)突破的支撐不夠有力；導(dǎo)師規(guī)模不斷擴大，總體素質(zhì)有保障，但一些導(dǎo)師責(zé)任沒有壓實、指導(dǎo)能力不夠，師德師風(fēng)建設(shè)仍需加強等。

中青報·中青網(wǎng)記者 孫慶玲/攝

對此，《意見》從六個方面提出了關(guān)鍵改革舉措，包括加強思想政治教育，強調(diào)發(fā)揮導(dǎo)師言傳身教作用，做研究生成長成才的引路人，既做學(xué)業(yè)導(dǎo)師，又做人生導(dǎo)師；不斷完善思想政治教育體系，健全“三全育人”機制，將思想政治教育評價結(jié)果作為“雙一流”建設(shè)成效評價、學(xué)位授權(quán)點合格評估的重要內(nèi)容；深入推進學(xué)科專業(yè)調(diào)整，建立基礎(chǔ)學(xué)科、應(yīng)用學(xué)科、交叉學(xué)科分類發(fā)展和動態(tài)調(diào)整新機制。設(shè)置交叉學(xué)科門類，著力推動新興交叉學(xué)科發(fā)展。按照高校自主調(diào)、國家引導(dǎo)調(diào)、市場調(diào)節(jié)調(diào)的工作思路，不斷優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)等。

同時，《意見》提出要完善人才培養(yǎng)體系，要更加注重分類培養(yǎng)，進一步深化科教融合，加強學(xué)術(shù)學(xué)位研究生知識創(chuàng)新能力培養(yǎng)；強化產(chǎn)教融合，加強專業(yè)學(xué)位研究生實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)。瞄準(zhǔn)科技前沿和關(guān)鍵領(lǐng)域，增強研究生招生計劃等資源調(diào)控的精準(zhǔn)度，實施國家關(guān)鍵領(lǐng)域急需高層次人才培養(yǎng)專項計劃。

《意見》強調(diào)，要提升導(dǎo)師隊伍水平，強化導(dǎo)師崗位管理，明晰職責(zé)邊界，將政治表現(xiàn)、師德師風(fēng)、學(xué)術(shù)水平、指導(dǎo)精力投入、育人實效等納入導(dǎo)師評價考核體系。支持導(dǎo)師嚴格學(xué)業(yè)管理，給負責(zé)任的導(dǎo)師撐腰。教育部即將出臺配套文件，規(guī)范導(dǎo)師指導(dǎo)行為，建立師德失范責(zé)任認定和追究機制。同時，加強導(dǎo)師培訓(xùn)，建立國家典型示范、省級重點保障、培養(yǎng)單位全覆蓋的三級導(dǎo)師培訓(xùn)體系。

《意見》提出，要嚴把入口關(guān)，深化考試招生制度改革，精準(zhǔn)選拔人才，把愿意讀書、忠誠可靠、德才兼?zhèn)涞暮妹缱舆x拔出來。嚴把過程關(guān)，抓住課程學(xué)習(xí)、實習(xí)實踐、學(xué)位論文開題、中期考核、論文評閱和答辯、學(xué)位評定等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，落實全過程管理責(zé)任。嚴把出口關(guān)，合理制定與學(xué)位授予相關(guān)的科研成果要求，加大分流力度，加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，敢于讓不合格的學(xué)生畢不了業(yè)，倒逼學(xué)生潛心治學(xué)。用好學(xué)位授權(quán)點評估、學(xué)位論文抽檢等手段，加強對研究生教育質(zhì)量監(jiān)督檢測。將學(xué)位論文作假行為作為信用記錄，納入全國信用信息共享平臺。

此外，《意見》要求要全面加強黨的領(lǐng)導(dǎo)，確保正確辦學(xué)方向。完善差異化投入機制，加大博士生教育投入，加大對基礎(chǔ)研究、關(guān)鍵核心技術(shù)領(lǐng)域的支持，鼓勵培養(yǎng)單位使用科研項目資金支持研究生培養(yǎng)。改革完善資助體系，激發(fā)研究生學(xué)習(xí)積極性。教育部將會同有關(guān)部門積極做好支持服務(wù)，引導(dǎo)行業(yè)產(chǎn)業(yè)等各方有效發(fā)揮力量，強化資源配置，完善條件保障。

（來源：中國青年報客戶端）