人民政協(xié)網(wǎng)北京11月17日電（記者 修菁）11月16日，由新東方教育科技集團(tuán)主辦、新東方家庭教育研究與指導(dǎo)中心承辦、中國家庭教育學(xué)會學(xué)術(shù)支持的第十二屆東方家庭教育高峰論壇在京舉行，國內(nèi)家庭教育領(lǐng)域的知名專家學(xué)者、各地教育主管部門的代表以及關(guān)注家庭教育的研究者、實踐者、家長代表余千人參加了本屆論壇。

第十二屆新東方家庭教育高峰論壇現(xiàn)場

傾聽孩子的聲音，回歸家庭教育的初心

今年新東方家庭教育高峰論壇的主題是“守初心，育未來—從孩子成長視角賦能家庭教育”，是對去年第十一屆論壇“讓孩子成年又成人”主題的延續(xù)，繼續(xù)聚焦父母的養(yǎng)育方式如何影響孩子的成人過程。如何從孩子的視角出發(fā)，通過充滿積極正能量的家庭教育為孩子成長賦能是今年論壇聚焦的議題。

作為本屆論壇的學(xué)術(shù)支持單位，中國家庭教育學(xué)會副會長兼秘書長朱寶明在論壇伊始作了致辭。

中國家庭教育學(xué)會副會長兼秘書長朱寶明

“教育的核心是人，所以需要從孩子的視角重新去看待家庭教育，探討家庭教育的各項命題。”周成剛在自己的致辭中提到，“如果看不到孩子的需求，不了解孩子的成長規(guī)律等等，我們將很難對孩子的成長產(chǎn)生積極深刻的影響。”新東方教育科技集團(tuán)CEO周成剛代表主辦方致辭時，談了今年論壇議題設(shè)置的初衷。

新東方教育科技集團(tuán)CEO周成剛

而要看到孩子的需求，就要結(jié)合當(dāng)今的養(yǎng)育環(huán)境的新變化，北京大學(xué)社會學(xué)系教授、博士生導(dǎo)師佟新，在論壇上解讀了《北京市青少年發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查報告》。通過對回收的27000份問卷進(jìn)行分析，佟新教授為我們提供了獨特的視角，讓我們更深刻地理解了這一代青少年，為今后的家庭教育和學(xué)校教育指出了努力的方向以及工作的著力點。

北京大學(xué)社會學(xué)系教授、博士生導(dǎo)師佟新

緊接著，北京大學(xué)教育學(xué)院副院長、教授劉云杉，帶來了主題演講《二代崛起與教育限度》。在演講中，劉云杉分析了教育的現(xiàn)狀，從全球化視野的高度讓我們看到了不同教育選擇背后的利弊，從社會學(xué)的視角給我們呈現(xiàn)了教育的不同面向，為我們提供了更多關(guān)于教育的思考和借鑒。她認(rèn)為，教育首先要創(chuàng)造一種道德的情緒，培養(yǎng)孩子的心地，“把德性和才智這樣的心理氣質(zhì)融匯到孩子的血脈之中，這是教育要做的?！?/p>

北京大學(xué)教育學(xué)院副院長、教授劉云杉

在中學(xué)工作了40多年，曾經(jīng)創(chuàng)造了全班55名學(xué)生中37位考進(jìn)清華大學(xué)和北京大學(xué)、10位進(jìn)入世界名校的高考奇跡的王金戰(zhàn)老師，目前是中國科學(xué)院大學(xué)基礎(chǔ)教育研究院執(zhí)行院長，在論壇上王金戰(zhàn)分享了他眼中的影響家庭教育的四個要素。從教40年，王金戰(zhàn)通過研究發(fā)現(xiàn)，問題孩子教育出自問題家長，問渠那得清如許，家庭才是教育的源頭。

培養(yǎng)孩子，既要遵循教育的規(guī)律，也要充分尊重孩子的個性，在上午的論壇上，“凱叔講故事”創(chuàng)始人兼CEO凱叔，為眾多嘉賓及觀眾解讀了《“天賦”到底是怎么回事》?？陀^上的天賦固然存在，但是，凱叔認(rèn)為，“更多時候，天賦就是熱愛?！北豢匆?、被尊重的感覺是人類的一種本能，家長激勵的方向就是孩子持續(xù)發(fā)力的方向。

新東方創(chuàng)始人、新東方教育科技集團(tuán)董事長俞敏洪也來到了上午論壇的現(xiàn)場，并且分享了自己對于家庭教育的見解。俞敏洪認(rèn)為，教育是點點滴滴言傳身教所帶來的結(jié)果，“孩子是在父母和周圍人情感的包圍中長大的，這種情感背后所包含的信息，形成了塑造孩子最重要的一個分量。”

新東方教育科技集團(tuán)董事長俞敏洪

上午論壇的最后，由新東方家庭教育研究與指導(dǎo)中心總經(jīng)理解琪，為在場的嘉賓及觀眾帶來了演講《與你同行的家庭教育之路》。解琪表示，孩子的成長關(guān)系到社會未來的發(fā)展，我們應(yīng)該建立一個完整的知識系統(tǒng)去支持我們的孩子，讓他們能夠走向更遠(yuǎn)的未來。新東方做家庭教育已經(jīng)有12年的時間，將來也將沿著家庭教育這條路一直走下去。

新東方家庭教育研究與指導(dǎo)中心總經(jīng)理解琪

各層次剖析，多視角探討，為孩子一生打好基礎(chǔ)

在上午的論壇中，幾位專家從不同視角，探討了中國的教育現(xiàn)狀存在的問題、教育改革的出路和思路、如何為我們的下一代提供公平而合理的教育機(jī)會，以及如何發(fā)現(xiàn)天賦、促進(jìn)孩子的發(fā)展等關(guān)系到我們每一個家庭的幸福和每一個孩子的未來的議題。

下午的平行論壇則分為了兒童發(fā)展論壇、父母成長論壇、學(xué)校及社會支持論壇三個分論壇。

在兒童發(fā)展論壇中，演講嘉賓們從孩子成長的客觀規(guī)律出發(fā)，以兒童心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、教育學(xué)為理論依托，探討孩子成長每一個階段的心理需求和發(fā)展需求。

Ahaschool創(chuàng)始人兼校長王雨豪帶來了主題演講《成就孩子的獨一無二》。在演講中王雨豪認(rèn)為“天賦教育這件事就是教育的一個本質(zhì)。”在天賦教育中要激勵孩子。

緊接著，北京大學(xué)心理與認(rèn)知科學(xué)院教授蘇彥捷從心理學(xué)的角度談到了中年父母與青少年孩子的相處之道。處在生理上的青春期和心理發(fā)展上的青少年發(fā)展階段的孩子，需要家長的支持和理解。

北京大學(xué)心理與認(rèn)知科學(xué)院教授蘇彥捷

下午的兒童發(fā)展論壇上，還邀請到了著名詩人、翻譯家樹才。樹才認(rèn)為詩能促進(jìn)兒童語言能力的發(fā)展。每一個孩子都是詩人，他希望孩子能通過語言去表達(dá)對身邊事物的感受。

在兒童發(fā)展論壇中，演講嘉賓們主要探討了孩子成長各階段的需求。父母成長論壇則是從夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、隔代教養(yǎng)等多角度探討了當(dāng)下的家庭關(guān)系和家庭教育。

父母是孩子最好的老師。知名主持人、教育人王芳帶來了主題演講《父母是最懂孩子的老師》，陪伴孩子成長的過程，也是父母不斷學(xué)習(xí)的過程，只有父母成為學(xué)習(xí)型的人才，孩子才能成為學(xué)習(xí)型的人才。

復(fù)旦大學(xué)社會發(fā)展與公共政策學(xué)院社會學(xué)系副教授沈奕斐則從學(xué)術(shù)的角度出發(fā)，強(qiáng)調(diào)母親的角色固然重要，但是密集母職對家庭成員也會造成危害。父母需要調(diào)整代際措施，協(xié)調(diào)好家庭內(nèi)部的權(quán)責(zé)。

復(fù)旦大學(xué)社會發(fā)展與公共政策學(xué)院社會學(xué)系副教授沈奕斐

接著，北京大學(xué)心理咨詢與治療中心主任方新帶來了主題為《家庭關(guān)系對孩子成長的影響》的演講。她從心理學(xué)角度出發(fā)，結(jié)合了兒童心理發(fā)展規(guī)律和心理學(xué)理論，分析了父母和家庭動力關(guān)系對孩子的影響。

北京大學(xué)心理咨詢與治療中心主任方新

人是社會的動物，教育更是社會發(fā)展的縮影。在學(xué)校及社會支持論壇中，嘉賓們探討了學(xué)校和社會如何怎么才能為孩子的全面成長提供更好的支持。

中華女子學(xué)院女性學(xué)系教授孫曉梅將視角聚焦到孩子的發(fā)展建立支持系統(tǒng)，應(yīng)該保障兒童享有的基本權(quán)利，她呼吁建立健全各項政策法規(guī)，為孩子的全面成長提供支持和保護(hù)。

第十二屆新東方家庭教育高峰論壇的演講嘉賓們對家庭教育相關(guān)話題的深度解讀和思想碰撞，為在座來賓及觀眾們解答了心中的疑惑，推動了不同領(lǐng)域的對話與合作，為促進(jìn)新時代父母建立科學(xué)的兒童觀、教育觀、家庭價值觀貢獻(xiàn)了力量。新東方期待全社會共同發(fā)力，幫助孩子扣好人生第一?？圩?，讓孩子能健康成長、全面發(fā)展。

自2008年起，新東方家庭教育高峰論壇已連續(xù)成功舉辦了十一屆，每年相關(guān)議題都會成為當(dāng)年家庭教育的熱點，引起社會的普遍熱議和反思。耕耘十一載，論壇一直致力于向大眾傳播好的家庭教育理念和方法，為孩子的健康成長和家庭的幸福美滿做出了貢獻(xiàn)。