人民政協(xié)網(wǎng)北京3月2日電（記者 王有強(qiáng) 靳燕）從1899年王懿榮發(fā)現(xiàn)甲骨文，至今已120周年。120年來，幾代考古學(xué)家、古文字學(xué)家和歷史學(xué)家篳路藍(lán)縷，發(fā)掘出土了15萬多片甲骨，發(fā)現(xiàn)甲骨文單字4500多個，其中可完全釋讀的有1000多字。甲骨文的發(fā)現(xiàn)，標(biāo)志著我國有文字可考的歷史可以追溯到三千多年前的商代，中華文明的記錄從甲骨文開始至現(xiàn)代漢字一脈相承，甲骨文也成為見證中華民族生生不息的重要標(biāo)識。
“關(guān)于甲骨文文化，你了解多少？”全國政協(xié)委員、河南博物院院長馬蕭林的發(fā)問，難住了不少人。這一問，便是馬蕭林本次帶到今年全國兩會的提案，建議加強(qiáng)甲骨文的宣傳推廣。
斯文儒雅的馬蕭林，尤為關(guān)注傳統(tǒng)文化的傳承與弘揚?！爸袊质侵袊幕瘋鞒械臉?biāo)志。殷墟甲骨文距離現(xiàn)在3000多年，3000多年來，漢字結(jié)構(gòu)沒有變，這種傳承是真正的中華基因?！瘪R蕭林現(xiàn)場援引習(xí)近平總書記的講話，強(qiáng)調(diào)宣傳推廣甲骨文文化，對于加深理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅定文化自信，凝聚精神力量，推進(jìn)中華文化“走出去”，具有重要的現(xiàn)實意義。
然而，甲骨文的普及卻為各方面所掣肘，馬蕭林分析認(rèn)為，教育部門沒有形成甲骨文宣傳推廣的機(jī)制，通俗易懂嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的普及教材嚴(yán)重缺乏，文化部門和媒體的宣傳推廣力度不夠，甲骨文教育推廣的師資力量薄弱等方面，使得甲骨文仍被束之高閣。
書中自有黃金屋。在馬蕭林看來，要推動晦澀的甲骨文化進(jìn)入尋常百姓家，最為緊要的就是加快編輯出版甲骨文普及讀物，“建議教育部協(xié)調(diào)高等院校和研究機(jī)構(gòu)的專家學(xué)者，組織編寫既通俗易懂又科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募坠俏慕滩暮推占白x物”。同時，建立宣傳推廣甲骨文的教學(xué)機(jī)制。建議在小學(xué)和中學(xué)階段適當(dāng)安排甲骨文普及課程，在高等院校開設(shè)甲骨文或與甲骨文相關(guān)的選修課程；加快培育甲骨文師資隊伍，編寫簡易教師培訓(xùn)教材，制定培訓(xùn)計劃，對中小學(xué)語文教師開展甲骨文知識培訓(xùn)、教育案例示范觀摩等活動。此外，甲骨收藏單位、博物館和各類媒體要利用各自優(yōu)勢，充分展示、宣傳推廣甲骨文知識和甲骨文化，而甲骨文發(fā)現(xiàn)地——河南省安陽市，可首先開展甲骨文普及試點工作，以便更好地推向全國，使甲骨文文化更加深入人心。
編輯：劉名傳
