新華社合肥9月22日電題：穿越時(shí)空的不懈攀登——中國(guó)科大科教報(bào)國(guó)60年記

新華社記者王正忠、楊玉華、徐海濤、周暢

從“兩彈一星”到同步輻射、鐵基超導(dǎo)，從量子信息到暗物質(zhì)衛(wèi)星，1958年建校以來(lái)，她始終面向國(guó)家戰(zhàn)略需求，勇于攀登、敢于超越。

不跟風(fēng)、不盲從，靜心育人，潛心科研。創(chuàng)造了本科畢業(yè)生“千生一院士、七百碩博士”的全國(guó)高校最高比例；成為建校時(shí)間雖短，卻入選年度中國(guó)十大科技進(jìn)展最多的高校。

60載不懈攀登，一甲子風(fēng)雨砥礪。中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)的發(fā)展史，就是一部愛(ài)國(guó)史、奮斗史和創(chuàng)業(yè)史。

為國(guó)立學(xué)：攀科學(xué)技術(shù)高峰

今年7月，國(guó)際小行星中心發(fā)布公告，將兩顆小行星永久命名為“郭永懷星”與“李佩星”，以紀(jì)念中國(guó)“兩彈一星”元?jiǎng)?、中?guó)科大教授郭永懷及夫人李佩。此前，已有另一顆小行星被命名為“中國(guó)科大星”。

從誕生之日起，中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)就肩負(fù)起為國(guó)立學(xué)，為國(guó)家“站起來(lái)”“強(qiáng)起來(lái)”提供尖端科技人才的重大使命。

學(xué)校設(shè)置的13個(gè)系41個(gè)專(zhuān)業(yè)全部圍繞國(guó)家戰(zhàn)略需求，針對(duì)的都是國(guó)內(nèi)急需、薄弱、空白領(lǐng)域。中科院集全院之力支持辦學(xué)，華羅庚、錢(qián)學(xué)森、嚴(yán)濟(jì)慈、趙九章、趙忠堯等一批國(guó)內(nèi)頂尖大師登臺(tái)授課。

“男的想當(dāng)牛頓，女的想當(dāng)居里夫人?！边M(jìn)校已58年的科大教授、中科院院士郭光燦說(shuō)，科大是服務(wù)國(guó)家使命而建，創(chuàng)辦之初的許多教師都是沖破阻力回國(guó)的愛(ài)國(guó)學(xué)者。這種復(fù)興中華的歷史使命給科大注入了紅色基因，也讓一代代科大人傳承為國(guó)立學(xué)、科教報(bào)國(guó)之志。

“80后”陸朝陽(yáng)被海外媒體稱(chēng)為“操縱光子的巫師”。從進(jìn)校那天起，前輩們“做默默無(wú)聞人、干驚天動(dòng)地事”的精神就影響著他，無(wú)論是在校讀書(shū)，還是出國(guó)求學(xué)，他始終心懷一種信念，就是讓中國(guó)人站上量子科學(xué)之巔。

到祖國(guó)最需要的地方去，為祖國(guó)最緊迫的需求服務(wù)。建校60年來(lái)，科大為尖端科研輸送大批棟梁之材，已有73名畢業(yè)生當(dāng)選兩院院士，32人成為科技將軍，國(guó)家23位“兩彈一星”元?jiǎng)字杏?1位科大校友。

2016年8月，全球首顆量子衛(wèi)星“墨子號(hào)”飛向太空，在50萬(wàn)米高空求解愛(ài)因斯坦的“百年之問(wèn)”，開(kāi)啟全球化量子通信的大門(mén)。

從“兩彈一星”到同步輻射加速器，從鐵基超導(dǎo)的世界級(jí)突破到建成全球首條千公里級(jí)量子通信干線，從“墨子號(hào)”衛(wèi)星到光量子計(jì)算機(jī)……中國(guó)科大涌現(xiàn)出一批批世界領(lǐng)先的原創(chuàng)科技成果。僅新世紀(jì)以來(lái)，就獲得5次年度國(guó)際物理學(xué)重大進(jìn)展、2次國(guó)際物理學(xué)十大突破、1次世界十大科技進(jìn)展新聞，18次入選中國(guó)十大科技進(jìn)展新聞、2次獲得國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)，居全國(guó)高校之首。

守拙崇教：科技英才之搖籃

蔚藍(lán)色的校旗迎風(fēng)獵獵，梅花、書(shū)本和火箭構(gòu)成的?；談?dòng)感醒目，象征著科大勤奮刻苦、攀登科學(xué)高峰的追求。藍(lán)色代表的科學(xué)精神，也是科大人的本色。

——尊重創(chuàng)新人才的培養(yǎng)規(guī)律，不隨波逐流，又勇于革新。

科大在全國(guó)最早探索少年班人才培養(yǎng)模式，尊重興趣，因材施教。在全國(guó)最早實(shí)行“100%自選專(zhuān)業(yè)”，學(xué)生有3次機(jī)會(huì)根據(jù)興趣選擇專(zhuān)業(yè)。強(qiáng)調(diào)寬口徑培養(yǎng)，不分專(zhuān)業(yè)前兩年都要打牢數(shù)理基礎(chǔ)，使學(xué)生知識(shí)面廣、科研后勁足。

近年來(lái)，科大還積極探索分層施教，打破人才培養(yǎng)的天花板、兜住人才培養(yǎng)的底板，讓拔尖學(xué)生受到更好的教育，學(xué)有所困的學(xué)生也不掉隊(duì)。

——學(xué)術(shù)優(yōu)先，“板凳寧坐十年冷，文章不寫(xiě)一句空”。

55歲的陳仙輝在科大學(xué)習(xí)工作了26年，前期默默無(wú)聞，直到2008年，他在國(guó)際上首次獲得臨界溫度達(dá)到43開(kāi)爾文的鐵基化合物超導(dǎo)體，突破了學(xué)界公認(rèn)的“麥克米蘭極限”，因此榮獲國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。陳仙輝說(shuō)，如果按照發(fā)表論文數(shù)量考核，他可能早被淘汰了，但科大就是有這樣尊重科研規(guī)律的氛圍。

在科大，追求科學(xué)民主、崇尚學(xué)術(shù)優(yōu)先是共識(shí)。最好的條件優(yōu)先給科研和教學(xué)；不論資排輩，給新人施展才華的空間；學(xué)術(shù)不設(shè)禁區(qū)，寬容“異想天開(kāi)”?！罢沁@種對(duì)科學(xué)原則的執(zhí)著和堅(jiān)守，讓科大擁有與眾不同的氣質(zhì)和魅力。”科大校友、中科院院士王志珍評(píng)價(jià)道。

——淡泊名利、寧?kù)o治學(xué)。

發(fā)型常有些凌亂、衣著隨意休閑、總是步履匆匆，走在校園里的潘建偉有些不起眼；身高1米9、斜跨單肩包，曾獲美國(guó)“青年科學(xué)家總統(tǒng)獎(jiǎng)”的盧征天騎著單車(chē)宛如學(xué)生……這樣的“大牛”學(xué)者在科大比比皆是。

“處處皆有大師，轉(zhuǎn)身即可討論?！笨拼蠼虅?wù)處處長(zhǎng)周叢照說(shuō)，“在科大，不管是教授還是院士，給學(xué)生上課‘大于天’。學(xué)生則被鼓勵(lì)提問(wèn)、質(zhì)疑，或申請(qǐng)到‘大?！瘜W(xué)者的實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)?！?/p>

走在科大校園，擦肩而過(guò)的不乏樸實(shí)低調(diào)的院士、專(zhuān)家，滿(mǎn)耳所聞的常常是夾雜著公式、術(shù)語(yǔ)的討論，一到夜晚，圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室燈火通明。

20年前，17歲的陳宇翱獲得國(guó)際中學(xué)生物理奧賽“絕對(duì)冠軍”，成為全國(guó)高校爭(zhēng)搶的對(duì)象，最終他選擇了中國(guó)科大?！斑@里連食堂門(mén)口的宣傳欄都貼滿(mǎn)學(xué)術(shù)海報(bào)，是一個(gè)沉下心來(lái)做科研的好地方?！标愑畎吭谶@里如魚(yú)得水，在量子光學(xué)研究領(lǐng)域成就突出，成為繼潘建偉之后，第二位獲得歐洲物理學(xué)會(huì)“菲涅爾獎(jiǎng)”的中國(guó)科學(xué)家。

接力攀登：鑄“紅專(zhuān)并進(jìn)”之魂

60年來(lái)，科大出現(xiàn)了三代愛(ài)國(guó)學(xué)者的接力“歸國(guó)潮”——

第一代是建校之初，錢(qián)學(xué)森、郭永懷、趙忠堯、楊承宗等一批歸國(guó)學(xué)者，把紅色基因注入文化血脈，使學(xué)校的學(xué)術(shù)起點(diǎn)高、政治方向正，為新中國(guó)做出重要貢獻(xiàn)。

第二代是2000年前后，以侯建國(guó)、潘建偉、謝毅等為代表，這批改革開(kāi)放后入學(xué)、出國(guó)的學(xué)者，以強(qiáng)烈的責(zé)任感回國(guó)投身建設(shè)，成長(zhǎng)為代表中國(guó)參與國(guó)際科技競(jìng)爭(zhēng)的領(lǐng)軍學(xué)者。

第三代是黨的十八大以來(lái)，以陳宇翱、陸朝陽(yáng)、熊宇杰等為代表的357名科大校友從海外學(xué)成歸國(guó)，占全國(guó)“青年千人計(jì)劃”總?cè)藬?shù)約10%，成為新的科研尖兵。

“科大一代代師生接力回國(guó)、矢志報(bào)國(guó)，這是校訓(xùn)‘紅專(zhuān)并進(jìn)、理實(shí)交融’所賦予的精神底色?！敝袊?guó)科大黨委書(shū)記舒歌群認(rèn)為，科大60年紅專(zhuān)并進(jìn)的辦學(xué)路，就是既講專(zhuān)業(yè)又講政治的社會(huì)主義人才培養(yǎng)之路，不僅為學(xué)生傳授本領(lǐng)，更讓學(xué)生懂得用本領(lǐng)為誰(shuí)服務(wù)。

“‘專(zhuān)’是攀登科學(xué)高峰的能力，‘紅’是對(duì)國(guó)家和時(shí)代的擔(dān)當(dāng)。”中國(guó)科大校長(zhǎng)包信和認(rèn)為，“紅”在各個(gè)時(shí)期的含義不同，剛建校時(shí)是為“兩彈一星”做貢獻(xiàn)，現(xiàn)在則是為“科技強(qiáng)國(guó)”“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗。

邁向創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)的新征程已經(jīng)開(kāi)啟，中國(guó)科大描繪了一幅新藍(lán)圖：2020年躋身世界一流大學(xué)行列，2030年進(jìn)入世界一流大學(xué)前列。新一代科大人正向著心中的星辰大海，開(kāi)啟新的遠(yuǎn)征。（完）