原標(biāo)題 在日華僑華人舉辦研討會(huì)助力新時(shí)代華文教育發(fā)展

新華網(wǎng)東京6月6日電(記者 王可佳)“新時(shí)代與日本華文教育”研討會(huì)日前在東京舉行。數(shù)十名來(lái)自日本華文教育第一線、學(xué)界及企業(yè)界等各領(lǐng)域的華僑華人代表齊聚一堂，總結(jié)中國(guó)改革開(kāi)放40年來(lái)日本華文教育的成績(jī)與問(wèn)題，并積極為其未來(lái)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

活動(dòng)主辦方、日本華文教育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、日本華僑華人聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)顏安表示，華文教育不僅需要從外界實(shí)現(xiàn)漢語(yǔ)及文化知識(shí)的培養(yǎng)和灌輸，也需要充分發(fā)揮每個(gè)孩子的個(gè)性、特長(zhǎng)和潛力，從內(nèi)在激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和對(duì)文化的認(rèn)同感。

日本同源中文學(xué)校理事長(zhǎng)楊林認(rèn)為，40年來(lái)，日本的華文教育取得了一定的成績(jī)，但同時(shí)也存在師資力量不足、既有教育機(jī)構(gòu)難以滿(mǎn)足日益增長(zhǎng)的學(xué)習(xí)需要等問(wèn)題。目前，伴隨中國(guó)日益發(fā)展和在日華僑華人數(shù)量不斷增長(zhǎng)，日本的華文教育正迎來(lái)大好時(shí)機(jī)。

日本杏林大學(xué)教授劉迪表示，華文教育并不簡(jiǎn)單，而且在日本的華文教育也具有一定特殊性，相比美歐及東南亞一些以英語(yǔ)為主的國(guó)家來(lái)說(shuō)任務(wù)更加艱巨。進(jìn)一步發(fā)展華文教育，也能幫助下一代更好地繼承中華文化的傳承基因。

與會(huì)者一致認(rèn)為，華文教育既是華僑華人子女了解、認(rèn)同中華文化的窗口，也能架起中日友好的橋梁。在日華僑華人應(yīng)繼續(xù)努力并結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣?，為推?dòng)日本華文教育進(jìn)一步發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)。