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陸抑非:“獺祭”成大家
陸抑非曾說(shuō):“我年輕時(shí)每逢作畫(huà),桌子總是堆滿著畫(huà)稿和素材。沒(méi)有這些素材,沒(méi)有這些生活的積累,我是畫(huà)不出什么東西來(lái)的。這可以說(shuō)我早年作畫(huà)也是獺祭而成的?!标懸址墙栌眠@成語(yǔ)強(qiáng)調(diào)的是素材的積累,任何創(chuàng)作都不可憑空得之。一是面向傳統(tǒng),一是面向自然,將兩者有機(jī)結(jié)合,正是其后來(lái)有所成就的根本原因。
陸抑非 作品
陸翀生于常熟前辛巷。祖父為晚清秀才,酷愛(ài)書(shū)畫(huà),他自幼即受到書(shū)畫(huà)藝術(shù)的熏陶。除了讀詩(shī)書(shū)練書(shū)法,他還喜歡畫(huà)畫(huà)。祖父的老朋友李西山讀書(shū)無(wú)數(shù)也閱人無(wú)數(shù),他仔細(xì)端詳陸翀的習(xí)作后說(shuō),你們陸家要出畫(huà)狀元了。李西山的夸贊在年幼的陸翀心中留下了深刻印象。
陸翀15歲時(shí)就讀蘇州桃塢中學(xué),苦讀3年,還有一年就可以直升大學(xué)時(shí),卻因身體原因不得不中途輟學(xué)。陸翀回家休養(yǎng)之后,由親戚錢(qián)月嵐介紹入三峰寺靜養(yǎng)三年,每天打坐、看經(jīng)調(diào)養(yǎng)身體。由于誠(chéng)心修持,居然于18歲的時(shí)候把肺病調(diào)治好了。在校期間他不僅古詩(shī)文讀得爛熟,還喜歡洋文,練就了一口流利的紐約口音的美國(guó)英語(yǔ)。養(yǎng)病回來(lái)后,他又師從李西山老人。西山老人擅長(zhǎng)中國(guó)繪畫(huà)、詩(shī)詞,且家藏許多明清宋元繪畫(huà)真跡,這讓陸翀打開(kāi)了眼界。之后,陸翀又專(zhuān)程拜陳迦庵為師,得益匪淺。
1930年,22歲的陸翀獨(dú)自到上海謀生,先后做過(guò)煤炭洋行簿記、花邊洋行繪圖員,還在同德醫(yī)學(xué)院兼過(guò)職。由于老家發(fā)生變故,父母都來(lái)了上海,陸翀肩頭的擔(dān)子一下沉重了許多。只要有空,他便不斷為箋扇莊畫(huà)冊(cè)頁(yè)扇面,以此貼補(bǔ)家用。他每晚畫(huà)兩把扇面,每把扇面僅一角五分報(bào)酬,日子過(guò)得緊巴。遠(yuǎn)親朱屺瞻前來(lái)探視,得知表外甥陸翀的窘境,又了解到他才華橫溢,便主動(dòng)介紹他進(jìn)劉海粟任校長(zhǎng)的上海美專(zhuān)任教。劉海粟魁梧大度,擅長(zhǎng)油畫(huà)兼畫(huà)中國(guó)畫(huà)大寫(xiě)意,看了陸翀的工筆花鳥(niǎo)畫(huà)后大為激賞。劉海粟曾說(shuō),他以后的太太如果喜歡畫(huà)畫(huà),就一定讓她跟陸翀學(xué)畫(huà)。那時(shí)劉海粟正好是單身,大家聽(tīng)了只當(dāng)是笑話。孰料一語(yǔ)成讖,數(shù)年后劉海粟再娶的夫人夏伊喬正是學(xué)美術(shù)的,果真讓她隨陸翀學(xué)畫(huà)。那年陸抑非33歲。
陸翀是一位耐得寂寞的人。24歲即被聘為上海美專(zhuān)教授,任職達(dá)15年,并兼教職于新華藝專(zhuān)、蘇州美專(zhuān)等。在此期間,他與時(shí)任圖畫(huà)系主任的潘天壽成莫逆之交。
陸翀也是一位善于尋找機(jī)遇并善于抓住機(jī)遇的人。由于內(nèi)兄孫伯淵所經(jīng)營(yíng)的“集寶齋”在抗戰(zhàn)期間遷往上海陸抑非家中,故而有很多機(jī)會(huì)在“集寶齋”觀賞四壁掛著的字畫(huà)?!凹瘜汖S”所藏歷代書(shū)畫(huà)碑帖數(shù)以萬(wàn)計(jì),其中不乏稀世珍品。孫伯淵與吳湖帆、馮超然對(duì)街而居,過(guò)從甚密,且與顧麟士、俞粟廬、陸廉夫、張大千、張善孖、謝玉岑等也交往密切。陸翀與孫氏聯(lián)姻后,一則進(jìn)入了大師云集的藝術(shù)氛圍,一則可悉心臨摹這些書(shū)畫(huà)真跡。又經(jīng)孫伯淵牽線,陸翀得拜吳湖帆為師,成為梅景書(shū)屋首批八大弟子之一。
吳湖帆見(jiàn)其遞上的拜師帖題名翀,字為“一飛”。吳湖帆說(shuō)名甚好,問(wèn)起字之來(lái)源,陸翀告知:小時(shí)稱沖,后又改為翀,其意即“不飛則已,一飛沖天”之意。吳湖帆沉吟片刻說(shuō),上海叫“一飛”者甚多,建議其更字“抑非”,取抑非揚(yáng)善之意。陸翀于是改字抑非,并以此字行世。
與孫淑淵結(jié)婚后,所居的淡水路及相鄰的自忠路一帶書(shū)畫(huà)家云集。劉海粟、吳湖帆、陶冷月、林散之、張大千、張善孖、陸儼少、謝稚柳等皆住附近。平日里多酬酢詩(shī)文,坐而論道。老年黃賓虹自川抵滬,與陸抑非是上下樓的鄰居。年輕的陸抑非時(shí)常與之交往,一起探索畫(huà)藝。陸抑非后來(lái)回憶:“余以穎筆一束贈(zèng)之,孰料老人喜以禿筆作畫(huà),且隨意撿畫(huà)作為酬。余不敢苛求,索小冊(cè)兩頁(yè)而謝之。賓老色不悅,背謂其夫人曰,陸子尚非知音者。余聞之,尚在懵懂中。年輕識(shí)淺,聞道而笑,安知其為珍寶乎。”
1937年6月,陸抑非在大新公司五樓舉辦個(gè)人畫(huà)展達(dá)三次之多,且大獲成功,百余幅作品被訂購(gòu)一空,從而確立了他在海上花鳥(niǎo)畫(huà)壇的地位。除了自己的藝術(shù)創(chuàng)作,陸抑非也成為吳湖帆弟子中的主力弟子。1940年、1941年、 1942年在上海共三次舉辦梅景書(shū)屋師生畫(huà)展,陸抑非皆為主要參與者之一。1943年3月,梅景書(shū)屋同門(mén)書(shū)畫(huà)展在上海寧波同鄉(xiāng)會(huì)展出。參展者陸抑非、王季遷、朱梅邨、徐邦達(dá)、俞子才等共24人。
陸抑非擅長(zhǎng)花鳥(niǎo)畫(huà),所作題材廣泛,生機(jī)盎然。早年多作工筆重彩,或兼工帶寫(xiě)。取法宋代院體,大量摹習(xí)徐熙、黃筌、崔白、趙昌、王淵、張中、錢(qián)選,得宋元之神韻,后致力于周之冕、陳洪綬、林良、呂紀(jì)等明代大家。中年長(zhǎng)于沒(méi)骨,效法惲南田、新羅山人及海派諸家,艷而不俗,工而不滯。他先師古人、后師造化,在臨摹基礎(chǔ)上,注重寫(xiě)生,注重默寫(xiě)。晚年求變,深入徐青藤、陳白陽(yáng)之堂奧,旁及八大山人、石濤、缶翁,又以書(shū)入畫(huà),筆墨遒勁生動(dòng)、生辣樸茂,而不失清麗典雅韻味。20世紀(jì)40年代,陸抑非與江寒汀、張大壯、唐云并稱海上花鳥(niǎo)畫(huà)“四大名家”。又與陸維釗、陸儼少并稱“三陸”。
1954年,陸抑非加入上海國(guó)畫(huà)合作社,上海的新生活新景象感染了陸抑非,他花費(fèi)半年多時(shí)間創(chuàng)作了工筆重彩年畫(huà)《花好月圓》,在國(guó)畫(huà)合作社展示時(shí),領(lǐng)導(dǎo)們看了大為驚喜。此畫(huà)得到肯定,由上海人民美術(shù)出版社出版?!痘ê迷聢A》初版印刷20萬(wàn)份,上柜后數(shù)日即告脫銷(xiāo)。連續(xù)再版至1964年,累計(jì)百余萬(wàn)份,一舉奠定了陸抑非在1949年后上海畫(huà)壇上的地位。1956年,陸抑非受聘為上海國(guó)畫(huà)院首批畫(huà)師。
1958年,陸抑非到農(nóng)村體驗(yàn)生活,在一次寫(xiě)生中得到啟發(fā),創(chuàng)作出了《春到農(nóng)村》,作品描繪了上海市郊一片充滿勃勃生機(jī)的桃林,桃花襯以工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)背景,運(yùn)用山水花卉結(jié)合的方法,化平淡為神妙,具有強(qiáng)烈的時(shí)代特色,作品在國(guó)內(nèi)外多種報(bào)刊登載。同年,51歲的陸抑非受好友潘天壽邀請(qǐng),調(diào)浙江美術(shù)學(xué)院任教授。潘天壽在歡迎會(huì)上致辭道:“浙江美術(shù)學(xué)院非常需要工筆畫(huà)教師。陸抑非先生工筆花鳥(niǎo)畫(huà)的技巧和寫(xiě)生工夫堪稱一流。他的筆墨造詣很深,人品又好,能適應(yīng)現(xiàn)代花鳥(niǎo)畫(huà)教學(xué)的需要,是最好的人選。美院教師中多了這樣的畫(huà)家,可以大大彌補(bǔ)我們的不足?!?/p>
陸抑非風(fēng)趣開(kāi)朗,論畫(huà)喜作比喻:作一幅畫(huà)好比演一臺(tái)戲,所不同的是生旦凈末丑要一人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),既是導(dǎo)演,又當(dāng)演員。且以一幅《牡丹墨石圖》為例,說(shuō):“這幅畫(huà)好比京劇《貴妃醉酒》,墨石如楚霸王,牡丹就是虞姬。霸王要畫(huà)出其威嚴(yán)、氣度,虞姬要畫(huà)出其嬌艷、嫵媚。而許多人能畫(huà)花的嫵媚, 卻畫(huà)不出石頭的丑。石頭畫(huà)得老辣蒼勁之時(shí),花又往往失其嬌媚,要花石皆精,談何容易!”
詩(shī)書(shū)畫(huà)三絕之外,教學(xué)是陸抑非的第四絕。他是中國(guó)當(dāng)代花鳥(niǎo)畫(huà)教學(xué)的奠基人之一,后半生主要精力在于教學(xué)。陸抑非為人謙和,誨人不倦,故深受尊重,桃李滿天下。陸抑非深諳傳統(tǒng)與現(xiàn)代美術(shù)教學(xué)的辯證統(tǒng)一——如何將傳統(tǒng)技法與風(fēng)格語(yǔ)匯,呈現(xiàn)出更具科班風(fēng)采的卓絕特征;如何使學(xué)生不面對(duì)教師的風(fēng)格個(gè)性,而面對(duì)古典傳統(tǒng)的的技法原則;如何從師徒授受、畫(huà)塾教學(xué)到學(xué)院式教學(xué),從在野狀態(tài),到學(xué)院式教學(xué)——陸抑非成為標(biāo)志性人物之一。其角色轉(zhuǎn)換之到位,令后學(xué)感嘆。
陸抑非的繪畫(huà)藝術(shù),大致可分為三個(gè)階段:第一階段(前期),大約自師從李西山起到1953年,這是他學(xué)習(xí)中國(guó)書(shū)畫(huà)傳統(tǒng)技法、通過(guò)臨摹古今名作和對(duì)物寫(xiě)生收集創(chuàng)作素材,為成熟時(shí)期的藝術(shù)創(chuàng)作打基礎(chǔ)的時(shí)期。第二階段(中期),大約自創(chuàng)作《花好月圓》、《春到農(nóng)村》年畫(huà)到1976年為止,這是他花鳥(niǎo)畫(huà)創(chuàng)作的成熟時(shí)期,逐漸形成其花鳥(niǎo)畫(huà)兼工帶寫(xiě)、艷麗清新的藝術(shù)風(fēng)格。第三個(gè)階段(晚期),是非翁“衰年變法”進(jìn)入藝術(shù)化境的時(shí)期,畫(huà)風(fēng)更加老辣、樸茂,自成一格。
“善畫(huà)者皆善書(shū)?!标懸址窃降胶髞?lái)對(duì)這一古訓(xùn)體會(huì)越深。他認(rèn)為,要達(dá)到“信手拈來(lái)”的境地,對(duì)于一位中國(guó)畫(huà)家來(lái)說(shuō),書(shū)法的功力是必不可缺的。陸抑非最后把這一體會(huì)提煉成為一句格言:“書(shū)法是畫(huà)出來(lái)的好,而畫(huà)卻是寫(xiě)出來(lái)的妙?!睂W(xué)習(xí)中國(guó)畫(huà)的優(yōu)秀傳統(tǒng)精神和技法、對(duì)景寫(xiě)生、進(jìn)行形象記憶以鍛煉默寫(xiě)能力,以及以書(shū)法入畫(huà),這就是陸抑非花鳥(niǎo)畫(huà)創(chuàng)作之所以能夠進(jìn)展深化的藝術(shù)基礎(chǔ)。陸抑非將自己的所悟所得提煉為一枚閑章“先師古人后師造化”。
在近現(xiàn)代中國(guó)畫(huà)壇上,陸抑非是一位文涵中西、藝冠書(shū)畫(huà)的著名花鳥(niǎo)畫(huà)家。他先后擔(dān)任中國(guó)美術(shù)學(xué)院教授、研究生導(dǎo)師,西泠書(shū)畫(huà)院副院長(zhǎng),常熟書(shū)畫(huà)院名譽(yù)院長(zhǎng),西泠印社首批顧問(wèn)等。
陸翁生前多次無(wú)償捐獻(xiàn)了共計(jì)400余件精品力作,分別捐給了上海美術(shù)館、上海中國(guó)畫(huà)院、西泠印社、西泠書(shū)畫(huà)院、中國(guó)美術(shù)學(xué)院等藝術(shù)團(tuán)體和院校藝術(shù)機(jī)構(gòu)。先生過(guò)世后,其家人也尊其之囑將非翁30歲左右臨摹和創(chuàng)作的一大批具有相當(dāng)學(xué)術(shù)價(jià)值的珍貴寫(xiě)生稿悉數(shù)捐給了中國(guó)美術(shù)學(xué)院。
編輯:楊嵐
關(guān)鍵詞:陸抑非 “獺祭”成大家