記者從7月10日召開的全國醫(yī)學教育改革發(fā)展工作會議上獲悉，我國已基本建立了院校教育、畢業(yè)后教育、繼續(xù)教育連續(xù)統(tǒng)一的臨床醫(yī)學人才培養(yǎng)體系，為深化醫(yī)改和建設健康中國輸送了大批合格醫(yī)學人才。截至2016年年底，全國衛(wèi)生人員總量已達1117萬人。

目前，我國以“5+3”為主體、“3+2”為補充的臨床醫(yī)學人才培養(yǎng)路徑基本形成，適應行業(yè)特點的臨床醫(yī)學人才培養(yǎng)制度基本建立。住培制度實施3年來，累計在培住院醫(yī)師達29萬人。建立住院醫(yī)師培訓基地動態(tài)管理機制，兩年來共抽查評估了131個培訓基地、517個專業(yè)基地，遴選24個示范基地，對6個培訓基地、35個專業(yè)基地黃牌警告，9個專業(yè)基地予以紅牌撤銷。

醫(yī)藥衛(wèi)生人才隊伍結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化?！笆濉逼陂g，醫(yī)學門類各層次畢業(yè)生達到523萬人，平均每年畢業(yè)105萬人，其中臨床類達到21萬人、護理類52萬人。截至2016年年底，我國千人口醫(yī)師數(shù)達2.31，千人口護士數(shù)達2.54，醫(yī)護比長期倒置現(xiàn)象實現(xiàn)歷史性扭轉(zhuǎn)。進一步加大全科、兒科等緊缺專業(yè)培養(yǎng)力度，累計培訓全科醫(yī)生20.9萬人。公共衛(wèi)生、藥學、醫(yī)學技術(shù)類等相關人才隊伍發(fā)展迅速。

自2012年起，中央財政對醫(yī)學類專業(yè)本科、碩士、博士教育生平均撥款標準分別從1.4萬元、1萬元、1.35萬元提高到2.7萬元、2.2萬元和2.8萬元，達到各科類專業(yè)培養(yǎng)學生的最高生均標準。建立住院醫(yī)師規(guī)范化培訓和助理全科醫(yī)生培訓經(jīng)常性補助機制，累計投入136億元支持住院醫(yī)師規(guī)范化培訓制度建設，投入95億元建設了559個全科醫(yī)生臨床培養(yǎng)基地，投入近50億元加強各類醫(yī)療衛(wèi)生人員崗位培訓。30個省份對住院醫(yī)師規(guī)范化培訓給予財政投入，10多個省份提高了本省醫(yī)學類專業(yè)生均撥款標準，多年來醫(yī)學教育投入不足的問題正在逐步緩解。