“文化傳承，光有‘傳’的機(jī)制還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更需要有興趣、有熱情的下一代來(lái)‘承’。‘非遺進(jìn)校園’首先是‘傳’，先讓孩子們了解、喜愛(ài)祖國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，從中獲得自信，未來(lái)才有‘承’的希望?！被顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，重慶市政協(xié)委員、民進(jìn)渝中區(qū)委主委譚小兵欣慰地說(shuō)道。

提起“非遺進(jìn)校園”活動(dòng)，譚小兵的思緒不禁飛回到2012年。

正是那一年9月，民進(jìn)渝中區(qū)委正式拉開(kāi)“非遺進(jìn)校園”社會(huì)服務(wù)活動(dòng)的大幕。譚小兵至今難忘2013年兒童節(jié)前夕，借力重慶市“文化遺產(chǎn)宣傳月”活動(dòng)，民進(jìn)渝中區(qū)委攜手市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心，在渝中區(qū)人民路小學(xué)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“校園廟會(huì)”活動(dòng)：川江號(hào)子、巴渝木偶、重慶糖畫(huà)……一大批“非遺”文化項(xiàng)目走進(jìn)師生們中間，一下子點(diǎn)燃了校園的歡樂(lè)氣氛，更在孩子們心中播下了一顆顆傳統(tǒng)文化的種子。

自那以后，“非遺進(jìn)校園”活動(dòng)煥發(fā)的文化遺產(chǎn)之光，照進(jìn)了越來(lái)越多的校園。梁平版畫(huà)、江北竹雕、漆器髹飾……一批批巴渝特色傳統(tǒng)文化項(xiàng)目漸次走進(jìn)渝中區(qū)精一民族小學(xué)、北部新區(qū)星光學(xué)校、重慶市聾啞學(xué)校、四川美術(shù)學(xué)院等多所大中小學(xué)校，受到師生們的熱烈歡迎。

而民進(jìn)渝中區(qū)委還通過(guò)組織開(kāi)展這項(xiàng)社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，不斷總結(jié)成果和經(jīng)驗(yàn)，并探索把社會(huì)服務(wù)與參政議政有機(jī)結(jié)合，拓展履職深度。他們?cè)?013年區(qū)兩會(huì)期間提交的集體提案《關(guān)于將渝中區(qū)人民路小學(xué)校打造成為我區(qū)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承教育基地”的建議》，被渝中區(qū)政協(xié)列為重點(diǎn)督辦提案，得到很好落實(shí)，還被評(píng)為優(yōu)秀提案?！斑@不僅促進(jìn)‘非遺’文化在下一代傳承，也成為民主黨派參政議政、社會(huì)服務(wù)、思想宣傳工作相互促進(jìn)、融合發(fā)展、全面提高的探索實(shí)踐。”譚小兵說(shuō)。

幾年來(lái)，“非遺”文化的扎根校園，讓許許多多的孩子經(jīng)歷了從毛毛蟲(chóng)到蝴蝶的蛻變——

作為重慶市首批進(jìn)城務(wù)工人員子女定點(diǎn)接收學(xué)校，渝中區(qū)人民路小學(xué)的孩子們沒(méi)想到他們有一天也能被甄選為川江號(hào)子、巴渝木偶、剪紙和巴將軍傳說(shuō)故事的“非遺小小傳承人”，甚至脫穎而出，成為舞臺(tái)上耀眼的明星：從2013年至今，民進(jìn)會(huì)員、國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目“川江號(hào)子”代表性傳承人曹光裕每周都會(huì)堅(jiān)持到人民路小學(xué)為孩子們免費(fèi)授課，讓他們不僅能熟練演唱“川江號(hào)子”，還能深刻領(lǐng)會(huì)其文化內(nèi)涵和精神內(nèi)涵。在他帶領(lǐng)下，孩子們唱著“川江號(hào)子”登上了央視《我要上春晚》和《中國(guó)民歌大會(huì)》的舞臺(tái)，還獲得了“第十四屆蒲公英青少年藝術(shù)大賽金獎(jiǎng)”……

如今，“非遺進(jìn)校園”已成為民進(jìn)渝中區(qū)委深入人心的社會(huì)服務(wù)品牌，而每一次活動(dòng)都通過(guò)不同的主題，“非遺”不斷煥發(fā)出新的光彩。

在渝中區(qū)中華路小學(xué)，2017年“非遺進(jìn)校園”活動(dòng)就以“振興中華傳統(tǒng)工藝”為主題，給孩子們留下了深刻的記憶?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，女孩們?cè)诠獠收杖说氖窭C扇面和憨態(tài)可掬的布藝玩偶前流連忘返，男孩們則對(duì)精巧玲瓏的古船模型和用米粒般大小碎蛋殼鑲嵌成花紋的漆器愛(ài)不釋手，而蠅頭小楷書(shū)法展示、手把手竹雕體驗(yàn)和好看更好吃的糖畫(huà)攤位前更是排起了長(zhǎng)龍……參加活動(dòng)的十余位“非遺”傳承人一邊進(jìn)行項(xiàng)目演示，一邊為孩子們仔細(xì)講解這些神奇技藝的每一道工序和來(lái)由，講述每一件作品背后意趣盎然的歷史故事和傳說(shuō)。

看著孩子們陽(yáng)光般燦爛的笑容，譚小兵感慨道：“發(fā)揚(yáng)和傳承傳統(tǒng)文化，更多時(shí)候還應(yīng)該讓傳統(tǒng)技藝回歸日常生活，讓孩子們能用眼看到、用手摸到，在心中播下尊重和喜愛(ài)的種子，才能永葆傳統(tǒng)文化的生命力！”