蔣紅梅，家住科教創(chuàng)新區(qū)翰林緣社區(qū)，是南京大學(xué)工程管理學(xué)院的一名基層教育工作者，是一名年輕的母親，更是翰林緣社區(qū)的熱心人。身為一名教育工作者，蔣老師在教育前線工作近十年，她把所有的精力都奉獻給了她所熱愛的教育事業(yè)，并無私幫助那些對教育有疑惑的人。身為一位母親，她堅信身教勝于言傳，用自己的一言一行去感染孩子。身為社區(qū)的居民，蔣老師長期傾力于小區(qū)公益志愿服務(wù)，主動承擔(dān)起了小區(qū)樓道長一職。閑暇時間，蔣老師就和社區(qū)工作人員一起走家串戶，將居民的基礎(chǔ)信息完善在第一線。在翰林緣社區(qū)，一提起蔣紅梅老師，大家都會感覺特別親切，因為她為人善良、心胸豁達、愛崗敬業(yè)、待人熱情！

言傳身教，做孩子的好榜樣

家長的言傳身教對于培養(yǎng)孩子的性格至關(guān)重要。蔣老師一直以來都以身作則，堅持為女兒立好榜樣。女兒出生后，蔣老師就一直都沒有間斷過公益事業(yè)。這幾年，蔣老師作為翰林緣社區(qū)圖書館的志愿者管理員，積極為大家營造了一個良好的看書氛圍，讓孩子們養(yǎng)成了愛護圖書、借閱圖書后將圖書歸還原位的好習(xí)慣。一到周末她還會帶著女兒到社區(qū)圖書館做志愿管理員。母女倆將圖書館中殘舊破損的圖書收集、整理、裝箱，并且將凌亂的書柜整理整齊。受母親的影響，蔣老師的女兒也成了社區(qū)的小小志愿者。

前來閱讀的居民紛紛對這對母女的行為表示贊揚，對公共圖書的借還使用更愛惜了。女兒在媽媽感染下，從小就喜愛閱讀繪本故事，在圖書館的長期熏陶下，孩子表現(xiàn)出了比同齡孩子更優(yōu)秀的閱讀能力和寫作才氣。

愛崗敬業(yè)，把青春獻給的教育事業(yè)

“青春是美麗的。但一個人的青春可以平庸無奇；也可以放出美麗的火花?？梢砸蛱摱榷没冢灰部梢杂媒Y(jié)結(jié)實實的步子，走到輝煌壯麗的成年?！边@就是她——作為一名教師的格言。正是在這條格言的指引下，她一路走來，身后留下的是一串串堅實的腳印，寫滿了勤奮、謙遜、嚴謹、求實……

蔣老師熱愛她的教育事業(yè)，以高度的事業(yè)心和強烈的責(zé)任感全身心地投入教育工作之中。蔣老師在自己的崗位上默默地奉獻，辛勤地耕耘，經(jīng)她調(diào)教出來的學(xué)生，無論在學(xué)習(xí)態(tài)度上，思想上還是禮儀上都表現(xiàn)出異于常人的優(yōu)秀。與此同時，蔣老師在得知社區(qū)亟需PPT制作人才時，主動請纓為社區(qū)工作人員輔導(dǎo)PPT制作技巧。原本一周的課程，在蔣老師的精心安排下，僅僅用了三個小時就教給大家。課后，針對大家的疑問，蔣老師也是知無不言，言無不盡。

熱心公益，只為傳遞愛的正能量

2015年蔣老師還主動報名，成為了翰林緣社區(qū)的樓道小組長。閑暇時間，蔣老師都會帶著社區(qū)工作人員走家串戶，了解樓道居民信息。她以一顆真誠的心，用溫暖的話語，簡單的行動，讓居民們感受到了愛與溫暖。

不求轟轟烈烈，只為在生活點滴中傳遞愛的正能量。同幢樓中家中有獨居老人的，如果幾天沒有見到，她會主動去敲敲門；聽說鄰居老阿婆想吃西瓜但又提不動，就主動買來；電梯口看到有垃圾隨意堆放，就順手幫著丟到垃圾箱……

蔣老師的事跡是如此平凡與瑣碎，可是她的熱情、善良、樂于助人的形象，早已深深的印在了居民們的心里。