首頁>專題>2015全國兩會>本網(wǎng)特稿 本網(wǎng)特稿
全國人大常委、國家督學(xué)龐麗娟:免費師范生政策亟待“糾偏”
人民政協(xié)網(wǎng)北京3月6日訊(記者 解艷華)“媒體曾對17個省區(qū)首屆免費師范生就業(yè)追蹤調(diào)查,調(diào)查結(jié)果顯示,畢業(yè)生51.8%留在省會及地級城市,僅有4.1%到了農(nóng)村,其余到縣城任教。山西、內(nèi)蒙古、貴州、甘肅、青海、寧夏等10個省區(qū)甚至沒有任何畢業(yè)生去農(nóng)村從教。”兩會期間,全國人大常委、國家督學(xué)龐麗娟給記者提供了這樣一組數(shù)據(jù),龐麗娟說,免費師范生政策已經(jīng)實施8年了,但距離最初引導(dǎo)他們?nèi)マr(nóng)村從教的設(shè)想相去甚遠。
“現(xiàn)在亟需進一步調(diào)整完善免費師范生教育政策,切實使免費師范生‘學(xué)得好’、‘下得去’、‘留得住’、‘干得好’。”龐麗娟說。
龐麗娟建議,首先要以中西部地區(qū)地市屬或省屬師范院校為重點推進免費師范生教育政策。“一方面是因為地方師范院校是我國師范教育的主力軍,面廣、培養(yǎng)規(guī)模大;另一方面其學(xué)生多以當?shù)厣礊橹鳎瑢︵l(xiāng)村及其文化、教育與當?shù)匕傩崭鼞延猩詈竦母星椋赡芟碌萌ゲ⒃r(nóng)村教育。”
據(jù)統(tǒng)計,云南省10余所本科師范院校的畢業(yè)生80%以上都回到了基層任教,許多畢業(yè)生甚至到村小等最基層的學(xué)校從教。
龐麗娟說,與此同時,要加強調(diào)研論證與合理規(guī)劃,制定科學(xué)合理的招生計劃。第三,完善選拔機制,探索實施直接錄取和二次錄取相結(jié)合的招生方式。增加面試與職業(yè)性向測試環(huán)節(jié),探索直接錄取和二次錄取相結(jié)合的招生方式。
第四,進一步建立適宜有效的免費師范生培養(yǎng)模式與機制。首先,各培養(yǎng)院校應(yīng)大力加強免費師范生對教育事業(yè)的熱愛與忠誠度、責(zé)任心與奉獻精神和“趨農(nóng)”性向教育,幫助其樹立明確、堅定的職業(yè)性向。其次,改革免費師范生培養(yǎng)模式,推行定向招生和定單式培養(yǎng)。
第五,建立健全免費師范生考核與淘汰、流動與退出機制。
第六,以鼓勵性和特殊支持政策積極引導(dǎo)師范生長期從教。
“實事求是地調(diào)整服務(wù)期限為6年,同時建立待遇享受與服務(wù)年限相對應(yīng)機制。建立農(nóng)村特別是邊遠貧困地區(qū)從教的特殊獎勵與激勵制度。對自愿到農(nóng)村地區(qū)特別是偏遠艱苦地區(qū)從教的師范生優(yōu)先給予編制、工資與待遇、周轉(zhuǎn)房、在職培訓(xùn)、評優(yōu)評先、職務(wù)晉升等方面的特殊支持與傾斜。”龐麗娟說。
編輯:薛鑫
關(guān)鍵詞:首屆免費師范生就業(yè)追蹤調(diào)查 去農(nóng)村從教 選拔機制 職務(wù)晉升